第七单元素养综合练习-【探究学案】2023-2024学年五年级下册语文同步训练（统编版）

第七单元素养综合练习 (4》对下列句子运用修辞手法的判断，不正确的一项 (时可：0分钟满分：1D0分】 是(， A古老的威尼斯又沉沉地入睡了，〔叛人) 题号 因 总得分 B小艇减了主要的交通工具，等子大街上的汽车， 4.根据所学知识判斯下面的说法，正确的面”√“，错损的 扣分 (比喻) “X”。(4分) 一、积累运用。(36分) C荷兰·是水之同花之同，也是牧场之国。（裤比》 (1)(牧场之国中作者四次讲到这就是真正的荷兰”， 1.读语段，认真看拼音，规范写可语。《6分) D,你看，天上地下，黄沿澄，金灿灿，一片耀跟的色 这既是向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰美景发 站在草原上效眼y函n1d0( ),只见碧绿的 翼。一幅多么开阀面又雄浑的曲卷利！（比喻） 出的费以。 ( 草地mion yan( )起伐，像一块巨大的绿思榭向 3.句段运用.(14分) (2)(不可悲议的金字塔》采用抒情散文的表达方式，提 天边，心nmd( )在i60ud( )的苹原上 (1》按要求写句子，(6分) 供了丰富的有关金字塔的信息。 自由ben chi( ),它们脖子上的ling dang ①远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（等句》 二，综合实线。{6分) )发出一库库清爽的响声，和着教民格扬的数 保的好用友乐乐要来你的学校参观，作为“小小讲解 声，在草原上氧福，今人心矿神旅。 ②金字塔的塔基面积相当于123个管球场那么大 员”，保会如何做呢？ 2.将正确答案的序号填在括号里。(12分) (用此句运用的说明方法写句子) 5.讲解时，下列说法不正确的是( )。(2分) (1)下列加点字的读音完全正确的一项是( A条理清楚，番气，语速适当 A.m用(gi) 翘起(qdo) B.选择最有特色的内容进行讲解 (2)回忆古诗8乡时四月》的内容，观察图片，展开合理 且毛毡(2n 遐想(x6) C.提前接集相关资料 组象，完成练习。(8分) C不愧(kui) 蒙里(paa) D,雀备好的讲解内容不能剥整 ①我想用诗句” D,泛灌(Idn 精湛(2hdn) 6.从下列材料中选择一个地方减活动进行介绍，注意讲 (2)下列依次填入句中棍线上的词语，最恰当的一项 ”描写农事的紧忙，(2分) 解时条理清隋。(4分) 是 ②观察图片，请从这首诗中速择一种碳色：并仿照 ①校国里有代表性的地方：图书角，文化长乖，朴 ①远山的轮廓在用雾的 下显得有些树糊。 下面的例句写出乡村四月的静态美。(6分) 技角，花坛，肉艺堂、芙脸清 ②再大的因难，也 不了我们前进的步伐。 在金已的夕#下，全色的母野，金色的沙漠， ②学校举办特色活动：读者竟赛，社国活动，书法 ①一开学， 的校园就恢复了往日的热间 连尼罗河的河水也泛着金光，而椰古老的全字塔 作品展而… A.遮掩阻拦沉静B遮羞阻挡沉寝 啊，简直绿是用纯金铸成的。 C,遮掩阻挡沉寂D.追盖阻拦优静 (3》下面语设中加点词语使用不恰当的一项是(， 狗丽的量老中，漫夫摇着我有两三只【A】成部 持风的离鸣的小船：从【B】城榜交错的水道中漫慢 三，阅读理解。(28分) 陵来。他一边借着山歌一边提着格菜，一点儿都不 《一)阅读课文片段，完成练习。(16分) 【C】子世脚乱，那样子真楚【D】然族自得， 商人夫了大也的黄物，匆匆走下小制，沿河微生意。 一探究字案·五年级语文下》一 15 青年妇女在小框里高声谈笑。许多其子山保解伴着，坐 列那夕附金温尚来数尽的石框小鸡旁，那里就不再会 冬景令人称绝。身临达山4灵水秀的矿壮奇规，把自己完 着小根到郊外去呼吸新鲜的空气。老人管了全家，生着 有人来打汽你的宁静 会交给大自然，在城屑山色中晚哑天地傅的精华！ 小艇上教堂去伟裤告 (选自法国乔治·桑的《城尼斯之夜)，有改动) 1山.这组材料是用缝 这个话题组凯在一起的。 术夜，戏院散骑了，一大群人铜出来，走上了各自程 都描写了水就的标志一小细。 (2分) 好的小树。藕用在一起的小熊一会儿就款开了，消失在 12,读材料二，补全感越装期文化之旅的路浅。(3分) 都写出了小粗是战尼斯主要的交通工具 雪曲的河道中，运处传来一片单笑和告刷的声音，水面 沈阳( )*( ( 上新渐沉筑，只见月壳的影子在水中格见，高大的石头 都表现出了景物的动静之美 13.读面“的部分，你想到的诗句是“ 建荒年立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的格都 “,(2分) 都表达了作者对威尼斯的独特感受 停油在吗头上。静寂笔革着这业水上城审，古老的成尼 14.对以上材料的内容理解有风的一项是( 1.《2分) 10.结合全文为威尼斯剂作城市名片，(5分) 斯又花沉地入睡了 A.嵌游的意义不仅在干欣赏景点的外在美，更在于 7.根据片段内容，把表格补充完整。(8分) 理解其文化内轴 城市名称：威尼斯 B.在安徽群州登琅邪山，会盛受到白居易勤政爱民的 人物 交通工具 活动 情怀 商人 ① 城市标语： C,策眉山坐落于四川盆她西南部，这里山灵水秀，景 网 城市简介： 色宜人 D.”一山有四季，十里不同天"的意思是在不同地形 ① 小艇 到郊外去呼吸新料的空气 高度下，产生了不同的气候 老人节着全家 15,材料二中说“读万卷书，行万里路”，你赞同这种说法 可家 吗？聚系生活实斥说明理由。(3分) (二》非连续性文本阅读，(12分) 8人动用挺动，人武则艇紧。第2自然段写出了或尼斯由 【材料一】旅游的意文在于帝着一定的文化厚解去解 到 的过程，先后运用了 态描写 读和体妆一应山、一道河流.一个域市。一个国家 和 态描写。我们在创读街““的句子时应该 【材料二】球万叁书，行万里路。令年暑粗，媳略预备 用 (L,轻快活泼B,舒缓沉静)的语气。（填序 同家人开启一场文化之最。青光，他们从沈阳出发，论经 号)(5分) 安最森州，登瑰郑山，感受欧#修醉乎山水之间的情致： 四，习作表达。(30分》 9将片段与下面的语段进行对比，在““中勾透它们 再赶往杭州两湖，烤样于白疑称岸，比一段白贴易勒纸爱 16雄传的长城，美丽的敦煌莫高育，凤量优美的西湖： 在写法上的相制之处，(3分) 民的佳诗，最后再到成汉的黄鹤楼，登授游，手见当年 “世界第八大奇连"“秦始皇陵兵马面…这些都是令 轮粘像公共汽车，在大街上走：“刚桑社”是一种格 李向在桶花三月遥孟油然下扬州的是逢 我们骑数的世界文化边产，凝结着我们相先的汗水和 椿的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去 【材料三】城屈山坐幕于四川全地西南游，素有“一山 智慧。请选择你感兴趣的一处介绍给大家， (进自朱当清的（减尼斯，有改动」 有四季，十里不同天”的混法。春夏两季，云低雾策，古木 要求：①有日的地搜集资料，将资料按一定的顺 委是那里战全的概栏已轻关上，你可以乘坐一种 感笼，雨后山野空气清新，青字庭院一尘不染：秋季水位 序写清楚：②用多种方式介绍，如描写，说用等：①题 名叫“刚桑拉“的风格独特的成尼斯小刻，缓线荡去， 开高，乘风赋浪，白术秋风：冬季晴雪初常，“幽哺情绝“的 目自拟：④400字左右 16 一探究学案·五年级语文下)一11简线句，他复起头据了西三银 2调美马的出场顺序善下现察，与于思写 1康米水上名域，致异城风情 二1 饱把用眼印的的酒圆，起头又限里摇了见 9.《1)掩耳害铃2)别舟求2创 威尼所是世界上最有魅力的水城。婉蜒的 12,麻默的作用商置有利于化解人际危机 据，越发折荐据了。 二、1山，①项②m齿定，式佐颗序木重…) 水巷，填动的清泼，到处充满着古老而又神 管来好人整 饱听了这诉，赵眼用着裙头，军于只是指程 在数米饭的可时装佩其他，这样的总到长 的气息，小侧是当地主爱的义通工具 13,坐以持“币“号不出好非品等持籍赞 不动 量每，为6分钟 雨坐小疑畅静水域，是静客最大的乐趣。 4,世人青以为西扇我依从大家的章见 众人看严整生时，点一点头，把手重下，度 三.一>11，D12D13,H 二)11.敏都2.源州航州武汉 15.(1ùX(含1/(31(10X 时就设了气 14,示钢：我的矛很锋利，我的盾很整图，将它门 期末素界蝶合练习 13致人西排餐鹤极时花三月下新州14.日 爱财虹命 一起买回去，反可桑款又能防身，攻子乘备 一，1小塞圆传，相等基本一拉平安 5.示树：赞同，读书能够使我门增长知明， 12.C 15.示例：桃哑口无言，者得晚都江了，取静起 2.发驰膜耗领轧的新 行万里路“，也做是把自已的所学在生话 5.4 3,他们怎么都结不对见！这么下去，得领复 白己的不和看：灰留露地离并了集市 中实载出来，能够做到学以数用：二者帝不 多少灯滑啊！这可都是花钱买的，真是急 二 +,致府。官府张贴的公告。 推養 可分。如，我们在课本上学习了中国的名 5.C H D A 死我了！ 16.如果婴子直接课言，齐景公正在气头上， 性，但只有肃自去看一看，术能探切勉体会 6.古挥外规打灯笼一题旧（剪） 座听进去，因此果取这种委婉的方式速言。 到名胜的美。 黄沙百战穿象甲不破楼兰终不还 14,①外雙指写②捧败时把对于端起来 散楼笔性分 第八单无素养嫁合炼习 却看麦子愁州在漫卷持书喜武狂口 心悟人①动作精写 17.棱甘王为几只年桑人 一，1颜真牌恢宏维状，大气防围 7. 15,同线句：都排数手个子大赛面墙，肩限似甲 君王不孩为儿具鸣杀人 工脊桑容粮组扣污勉享变 8.(1)(示例)知了區意张唱，就默唱，三意一动 肾，臂粗如大健，光头料险冒红光：浑身的 18. 3.1)52)C3)G 不动就一动不动。 明肖一使到，好比上上下下到处肉球，再动 19,机暂勇鞋，需慧过人 +口)情徽情新平猪陆俗参小梦花 ()不能被刺破的婚与什名富能刺破的手， 肉下，岗球满身乱滚。 知锥就改能全大场。 口)（云荣在天空飘端）云朵在天岁中自在 不可能同时存在于这个售界上， 惊授技术高拉，无人能敌 第七单元熏养脑合篇习 电飘荡春，概像个人在悠附胞散步 (3)街道上的人真多大家摩屏接弹爷个 1长.诗作B 一，1运离绵医骏码辽圆弃始龄饵 3)示钢：等居短权是一个十分热心的人： 商店门口挤清了人黑压压的一跟里不到头 17.A 2.1D(2)C(3)A(4DB ()“化”改成“悠”“使用”与“学习”互换 小区的三杆坏了，他主功动去锋好：老好奶家 第六单元素养棉合炼习 3,(1①灯塔闪年着光芒 “长“或成”送”一数一些力所使及的事情“ 发本了，他去红一辅：广场的垃规丽请了，他 ,1.02.D ②这棵相铜村图当干三层楼榜尾么商 与“为汉字的规校使用“互换 人.第参声竹不请声色不露声色 (2①多村四月用人少才了董桑又插国 智呼两个小伏子合力倒棉：社区能一安推安 9,(1)月出鲸山乌时鸭春南中 +.B5D ②示例：放限里去，列处富是棒色。树木枝川 装宽带，他数前嘉后给联编业生， ()黛国一户杨注的人家中九岁男预机智巧 6,(1①因为餐子的这弄和水下的笑声街岩了 茂鉴：叶子球得发亮。田野里的模苗一播 5日)团结就是力量(2)油默自赠 妙应答开访青此是鞋家果来阳孔密是 孩千的白霉心，所以孩子爬到枪杆的横木上 推，绿意胶魔。远处的山上，我厚.墨绿交帽 二.sD柱 夫子家腐 女追数子 纵横，都是春天的到色盘 7.(示例)笑话一最切笑。四为这则笑话在赞 (3)挂在天边的新月田为里的水乾 ②齐威正好喜勉间田是，用显这样安用马的 4.《1/2)X 美我们图光和慧的风时又委婉地拉评了什 (4)强弱美 出场顺序，是不是有人治田总出谋辞氟了， 二5.D 么时候都在看手机的人。（术间）笑话二最 二1自，年父孙仙空机智有情有文 三，(1川，相每/建储孙使/散枣果于床上。 (2)④表明亮亮看书复专生，没有练到时间 6.示例：这闻充离艺术气息的窗间就是我校的 时笑。因为“我”推服“太阳大“是里表达“太 12.C13,德得该让.友凌 的表适。 周艺室。这里规示的作品都是我门学生 路了”，爸爸却巧妙越把它转化成了“太用的 体阳大“，读来让人岁俊不禁 (二114.(1)愁眉不展()小心翼翼 Q小明玩薄成人了迷，一上午的财间感觉一 于作的，旁边展示的是近儿年我们学生铁 15.(1)①我”因为资玩，掉连冰水里，每第叉 匠眼成过去了， 得的各种则艺芝，日前刚艺已经收为我 心疼，又担心 工，·开办“支成开展”酬娘“使”“我也塑当 们手工课上必学的技能之一 落.巴喜果有畅南素闻孔雀是大子家高 ,书为设果家声容月 ②家里爱有多余韵棉衣棉裤：冰天雪地的， 同诸高亮”的双引号皮为书名号 三，一 明天”我“怎么上学. 侧特“的光柔序号” 7.①沿阿做生意四青华自女①高声谈笑 ①同样用推氏做文章，用反间句国度鹿表 (2臭出强调”我“每道错了以后的表理 多，（们）不利的优况：①有科的状况： D保舞件着孩子购上置常去作特告 现了应有的扎抱，又反经了孔甘平，使佛无 16,①“我”有了薪的棉衣海事，尤受库之优： 璃子裤下案：西孩子桃下海，① 四看花的人门 言以对必段有直接斥壹时方，罪是转搅 四“我”有了母亲用爱的目光编风或的可以 结合当时的有利条件，是最省时，省力的方 8.殖佩中静动静B 表达，以柔克利地反反了更国官晶的言论 作闭“我”人生的黑暖的路 法，可以让孩子知时间内获粒 .第一句第二句第四句 心思雅敏捷，机智脚队 17.C 28 一探究学案·五年级语交下)一