期中素养综合练习-【探究学案】2023-2024学年五年级下册语文同步训练（统编版）

期中素养综合练习 D.龙门石窟一直减装烧豆食—有言（盐》在先， (2)这里的桂花再香，也比不上家乡院里的桂花。《用 加点词仿写句子) (时可：0分钟满分：100分) 每年来此参观的游客数不胜数。 (4》下面的字谜，谜底错误的是(》 题号 三 固 总得分 A,一人一张嘴。《合) 扣分 B说它小，下边大：说它大，上边小，（奖》 (3)请加几句环境描写表现“热” 一、积累运用。(40分) C差一点六斤，（兵》 1.读拼音，写词语。(8分) D.白小在一起，目前少联系。（省） geng yun duan lian af jing 〔5》下列说法有误的一项是(). (4)我门怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句） A汉学字体的演变顺序是，甲付义一·金文一·小 菜→惜书一→来5。 5.诗文积累。〔6分) te 8h0 uan lian yin mou gul i 民诗人王推通过“人用柱花落，夜静春山空”表现了 一诗一文总关情。走进诗歌的大门，我体验到了 自己刚适，恰悦的心情。 丰富的情悠。诗人陆游借助“ 2.速择题。(10分) C.“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光快陕。手举金猴 "两句抒发了对祖国壮美山河的 热爱：雷震的诗句“ (1)下列加点字注音完全正确的一项是()： 棒一根，足路云鞋皆相称，一双怪眼似明星，两 耳过肩查又硬”这儿句话挂写的是孙悟空。 “描写了牧重横坐在牛骨上吹笛的悠闲白在，让 A恐吓(hè》 律每(hu) 燕l(yon) D,《军神)中对沃克医生的描写，从侧面村托了刘 人艳烫：面玉郊的“ H弓餐(ni) 恶劣(1) 电哮（à0） C湖泊(pd) 顺遂(9) 供i认(gng) 柏承钢铁般的意志 则表达了对母亲无尽的趣藏和尊敬之情。 二，综合实强。(6分) D.情能(q) 语(chi) 琅跄(1ang) 3在横线上填写句子序号，使其上下文衔接得当。(4分) 1935年6月]8日，在前往刷场时，里秋白一路像气 (2)下列加点字词的解释，不正确的一项是( “正精答案只有一个”这种思策膜式，在我们头脑 演说，语论隔着《国际歌》，高呼“中国头产党万岁“中国 A昼出耘田夜绩麻（在田间除草） 中已不加不凳地根深蒂避。事实上， 革命杜利万岁”“共产主文万岁”的口号。到达刷场后：他 B厚清泡曹水满破（池岸） 正图为如此，如果你认为正确答常只有一个的活，当你 盘棒坐在草坪上，对朝子于领笑点头既：“此地甚好！开 C.请勿自误（谋会） 找到某个答案以后，就会止步不前 枪吧！”随即，饮弹洒血，从客就义 D.这酒好生有气力。（很，$常） ①生活中解决阿题的方法并非只有一个，而是多种多 6,语段对罪秋白进行了 (3)下列句中加点邵分使用不恰当的一项是( 样②麻烦的是①若是某种数学问题的话，说正确 写，通过这些捕写，我体会到秋白此时心里可能在想： A李时珍潜心钻研，从一名鲜为人知的部中，成长 容案贝有一个是对的④生活中大部分事椅珠不像某 为著名的医药学家 种数学问题那样①由于情况的变化，原来行之有效 B传令兵到了野站也只是用些简单的饭菜，接过马 的方法，到了现在往往不灵了 。(4分) 匹后，就排续快马加鞭地赶路了 4.按要求完成句子练习。(12分) 7.描写刻子手与平时不同的表现，可以表现出斜子手此 C,看到解薇军叔叔伤痕累累的双手，我情不自装 (1》我们班出观了从来没有址的空前的学习热潮。（用 时内心的震塔，从面反衬出量秋白英勇无度的牺往精 地流下了眼泪 修改符号修改病句) 神。请你试着把下面的译句补充完整。(2分》 一深究学案·五年级语文下》 09 听了摆秋白的话，一向内恶残思，杀人不眨眼的斜 化鸡？”刻备就：“愿帽其详.”雪操说：“【甲】龙能大能小， 13.请送用在第二单元学到的方法理解问句的大致意思 子手这次却 能升能稳，大制兴云吐寡，小则隐介藏形：井则飞腾于宇 (填序号)(3分) 雷之间：隐刻潜代于波海之内，方今春深：龙来时变化 A.外表强硬而内心怯橘。 三，阅读理解。《24分》 化人得去而拟桃四海。龙之牙物，可比任之英雄。官德 &面色严团面且感情淡漠。 (一)阅读课文片段，完成练习。(11分》 定知当世英雄。请试稻言之，“ C,龙木领很大，就好比世闻的英雄 花开了，就像睡配了似的。鸟飞了，就惊在天上遮似 式德说：”我见识浅薄，怎认得出掉是英雄呢？”曹操 D.即使没有见过那北人，也应该听过他们 的。虫子叫了，就惊在说话似的。一切海活了，要气什 说：“不委太谦虚。“客绝说：“我受医下感宽屈护，得仕于 (1)我能展系上下义和阅读经验，猜测加点词语“色园 么，就做什么，爱怎么拜，就怎么样，都是自向的。径瓜 制。天下英燥，实有来知，”曹操说：“【七】既不识共面，亦 阻薄”的意思是() 昆意爬上荣就爬上紫，昆意爬上房就爬上传，黄瓜屁多 用其名，”去德说：