第七单元-【探究学案】2023-2024学年五年级下册语文预习册（统编版）

18 威尼斯的小艇 读读想想 读读写写 、朗读课文：我用了( )分钟，把课文读得很流利了。 一、易读错音。用“ ”画出加 二、重点词语。 点字的正确读音。 纵横交错(zònghéng jiao cu心)：横的竖的交叉在 6 xiao 威尼斯 起。形容情况复杂。 耸立(s6ngi):高高地直立。 Ini 船艄 shao 情趣(qing qù)：情调趣味。 giao (cu 翘起 操纵自如(cāozòng zi r心)：控制、运用得心应手，毫无 簇拥 qiào chu 阻碍。本课指驾驶小艇熟练灵活，得心应手。 san hua 手忙脚乱(shou mang jiao luàn):形容做事慌张而没 散场 san 哗笑 hua 有条理，也形容惊慌失措。 二、易写错字。先描后写。 祷告(dǎogào):向神祈求保佑。 1.艇：左窄右宽。“舟”横笔右不 簇拥(cùyōng):(许多人)紧紧围着。 出头：“壬”中横略长。 哗笑(hu6xiào):高声喧哗谈笑。 厅有疗角有有+有￥航艇 沉寂(chénji):十分寂静。 三、近义词。 闻名—驰名 轻快一轻捷 耸立— 矗立 2.艄：“舟”横笔右不出头，“肖”写 操纵 控制 平稳 稳当 簇拥 蜂拥 得匀称些。 沉寂 静寂 手忙脚乱一手足无措 方舟月舟妙新舫躺 四、反义词。 轻快—沉重 灵活—呆板 倒退 前进 静寂 喧闹 手忙脚乱一从容不迫 3.翘：“尧”下部竖弯钩舒展，且能 五、整体感知。（选择填空） 托住“羽”。 A.驾驶技术B.交通工具 C.息息相关 多多 尧剋勉犯翘翘翘 课文围绕小艇写了小艇是威尼斯的主要( )、小艇 独特的构造特点、船夫高超的( )、小艇与人们的日常生 活( )四个方面的内容。 4.簇：“体”宜写得左低右高；下部 六、资料搜集。 “方”窄小，“族”要写紧凑。 1.威尼斯。意大利东北部，临亚得里亚海，市区建于离 林竹禁多葉梦梦等籍慕簇 陆地4千米的118个小岛上，有100多条水道贯通其间，大 运河为其干道，400多座桥梁将各岛连为一体，以舟代车， 有“水上都市”之称。威尼斯多建筑古迹，圣马可广场和广 场上的圣马可大教堂、总督府、执政官宫、钟楼等建筑尤为 著名。威尼斯的旅游业发达，为城市经济的主要支柱。 2.搜集和课文相关的其他资料。 家长签字： ③©你宾棒！☐ ©有进步☐加油州 18 19 牧场之国 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画出加 我用了( )分钟，把课文读得很流利了。 点字的正确读音。 二、重点词语。 zhan mo 毛毡 牛犊(ni0dú)：小牛。也叫牛犊子。 tan 模样 mu 远跳(yuan ticào):向远处看。 biao ci 膘肥体壮 飞驰 镶谈(xiāngqiàn):把一物体嵌入另一物体内。 piāo chi 膘肥体壮(biāoféi ti zhuàng):形容牲畜肥壮结实。 mou chu 哞哞 辽阔无垠(liao kuòwdyn):非常广阔，看不到边界。 mou 牲畜心 悠然自得(you ran zi dé)：指悠闲的样子，内心感到非 二、易写错字。先描后写。 常满足。本课指绵羊生活在绿色草原上，快乐无忧，舒适 1.眺：左窄右宽。“兆”以中部为 满足。 主笔，两侧笔画相呼应。 成群结队(cheng qún jie dui):众多的人或动物结成 】巾日月目助部脱眺眺 群群、一队队。 舒缓(shūhun):缓慢. 三、近义词。 2.骏：“马”末笔变提，右部末笔舒 专注 专心 仪态 仪表 端庄 一庄重 展，左右底部齐平。 遮掩 遮盖 寂静 沉寂 舒缓 缓慢 ?习号驴驴驴驴驴骖骏 辽阔无垠 望无际 悠然自得 泰然自若 四、反义词。 专注 分心 端庄一轻浮 安闲 忙碌 3.凳：上部稍宽以盖下，中部“豆” 寂静 喧闹 舒缓 急促 微弱 强烈 扁小，下部“儿”宽扁。 悠然自得 一忧心仲仲 成群结队 形单影只 ”八代心愁感款条叠袋凳 五、整体感知。（填空） 白天：牛群在( 骏马在( ) 4.罐：左窄右宽。右边两“口”距 绵羊、猪群、小鸡等动物悠然自得 离要近，“佳”四横紧凑。 傍晚到夜间：人们运走牛奶：牲畜都( 封球钟蛾球罐罐 六、资料搜集。 1.荷兰。花之国荷兰的国花是郁金香，品种达200多 种，此外，还有风信子、水仙、薰衣草…每年3月到9月， 5畜：点居中，首横长，“田”稍扁。 整个荷兰就是一个万紫千红的世界，成了当之无愧的鲜花 一中守宝文育高育高 之国！ 2.搜集和课文相关的其他资料 19 家长签字： ③你真特：☐③有进步☐ @加池州口 20*金字塔 读读想想 读读写写 一、朗读课文。 一、易读错音。用“ ”画出加 我用了( )分钟，把课文读得很流利了。 点字的正确读音。 二、重点词语。 cheng (位 黄澄澄 雄浑(xiong hún):雄健浑厚：雄壮浑厚。 deng 一幅 fù 激荡(jTdàng):冲击使动荡。 juan (jin 画卷 熠熠发光(yi yi fa guang):形容发出耀眼鲜明的光。 禁不住 juan jin 熠熠：形容闪光发亮。 jiǎ nian 遐想(xia xiang):悠远地思索或想象。 遐思 xia 黏着物 zhan 幽思(yous):隐藏在内心的思想感情。 lan zan 不可思议(bùkěsiy):不可想象，不能理解（原来是佛 泛滥 luan 精湛 zhan 教用语，含有神秘奥妙的意思)。 二、选择恰当的词语填空。 泛濫滥(fònIàn):江河湖泊的水溢出，四处流淌。 精湛精彩精深 精湛(jing zhàn):精深。本课指某样技艺十分娴熟。 1.这位新调来的教师的教学水平 遗迹(y):古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 ( ),深受同学们的敬重。 三、近义词。 2.刷子李( )的粉刷技艺， 放射 喷射 耀眼 夺目 雄浑 雄壮 让人叹为观止。 风采—风韵 珍宝— 瑰宝 遐想 遐思 3.这个体育场里举行过很多 不由自主 情不自禁 不可思议 匪夷所思 )的足球赛。 四、反义词。 三、整体感知。（选择词语的序号 开阔 狭窄 贵重一低贱 豪迈 狭隘 填空) 锋利—滞钝 肥沃—贫瘠 精湛 肤浅 A.智慧 B.宏伟 C.开阔 五、资料搜集。 《金字塔夕照》描写了金字塔 1.金字塔。古代埃及、美洲等地的一种方锥形建筑物， 在夕阳的照耀下，如一幅(）又 形似汉字“金”，故称“金字塔”。埃及金字塔是古埃及法老 雄浑的画卷。《不可思议的金字 或古埃及国王的陵墓。其中，古王国第四王朝胡夫的金字 塔》运用多种说明方法介绍了胡 塔最大。 夫金字塔的()和精巧，赞扬了 2.搜集和课文相关的其他资料。 古埃及人民精湛的技艺和卓越的 )。 家长签字： ©你宾裤！☐©布进步：☐加油i口 20参考答案 二，组词合理甲可， 读速写写 第二部分误时锅 三，l.B2.D3C4A 三W03.位/4,0 第一单元 第一部分领习册 月，1，里上.输事+也 1G田是赛马 1古待三首 第一单元 ⊙我爱惊，汉字 项碳塑 一技晚是果桑岳用 1古诗三首 读读写写 五，1一(C2一A3一u 读读恩想 -,to zhuan zh chuong gon sian 读进写写 1.zhi yl 2.gong C 三1一01一A1B 二，EBAD .hin che ying oa co jian 二C 续续写罩 三1.甲骨文食周 17航水 三、1,1边塘山落日（山前落日C 一，ouhi6 yi gong gong ndn0n0 2.金文小装悟书 项璃想想 2,C书清是：满验释气的小线将夜间游结在 2祖父的国子 多，排通话 五，.结果1.朝因表效过 盐中怕冰块取出来，用影统穿过冰块，灵在 读快盟短 第四单元 读漂写写 手中，就榜一个银锰。 五，宝蜂玉 9吉诗三首 四，四时田网条炎（其三十一：农扩时的村正 读读写写 快读细塑 第七单元 -.huing wo shl hing sui shuan 时农人劳帘的赞美：利多H儿章的喜爱 三，1.1B2.C3.A 18威尼斯的小复 3月是数乡明 该读零写 《儒子弄冰：程子对孩子的喜爱 项调思想 旁读写罩 一.htuani ti luan il5ng (村晚：横牛背，信口吹短首 五，5A h ching yf yon 10青山处处爆忠骨 夕用作下的造塘边 读速写写 二、用意调小月亮 读读想想 .n shap gigo oi son hd 五，1，忽整怪不得设有下雨却撑着伞 4掏花魂 宜、民子期解烟烧弹朝期 数场之国 2.1》得意额售 常滨写星 读使馨琴 《2)A古诗中说有丙个孩子在端暗上：我且 ,bo Nn ciǘod bing ni xidn mu sed cno on 读调易短 三BCA 11军棒 五，乾食飞需以睡 两人没有用相紫划相：面是在授有下霄的情 第二单元 读读写写 况下理者伞，用◆作机，错风力快线阳们行， 读读想里 =,h0mdbo0 chl meu c色 子，草加借蘭 五，喇睛麻琴剂疼释钢铁鱼凤和赞场 3.小心取冰，限冰作征以伞作机，册风面行 读读写写 )”金字塔 出读盟烟 时孩子的喜爱 五，同墙十十万情请得境 一，beng xi地on keng zhen yin 读续写写 2祖父的国子 线请写写 12清其 一，drg0 luon in xic nian ion chean 一，L.①管地四拔草出水置①与尊心受花 一.Gdid0a6ogn0nd 读珠写写 二，，精器工精送人，精彩 2.切去，w向hu列 年疑阳同 -.chun he dang t时 三，CBA 3.huang明见是 续法琴塑 二，CA 第八单元 1杨氏之子 4,蓝悠悠毛博嘻喜爱 五，①①9图 C B A D 读读写写 第五单元 读碳想想 二L高大茂程检树被联得发亮的叶子肆壳 ·.g po a lign3 13.人物横写一组 三，山.丸孔布 2.H A C 充调琴力欢喜，热爱 孩王出世 铁读地塑 读进写写 2.1亮断蝴编 速球写写 五，1一C2-B1-A (2)清得能君见调里零绿的水草请得能看见 一，bdng juand d09nd 读读写写 二，阻司合用申星， 调底闺碎的沙石请得能看见淘底第成的负儿 二.是承显由石石餐水电阴 一.gbn2h0idmW 三上.刻设句：一切第话了，一每是自由的。 14别子李 22平指 自由自在 请续写互 演使银易 读漂易短 2.黄瓜开花王米生长帽蝶飞臂 一，hui din ehai语 丘，18g 间，1一D-C1-B一A 二.青雪芹家王雾里教风举 续读军写 3.作着在园子的自由，快乐韵生后富是租父给 佳接写写 第三单元 -,mg0位h以2ng 的：以“相父的同子一为题，表达了作者对相 综合性学习：逝游汉字王国 第六单元 约”童年的发理 父的怀念， ©汉字直有题 15白相矛霜 续速写写 4.吃愿根黄瓜吃原根观窗厚柔死 要读写穿 读读想塑 .pol muan cheng lian na liong 藏窗恩染与蝴蝶蟑成 -.d刘cai pl fin sh 三，矛 二0AD5 四，站站小时候怎样去上学？ 与第国的小忧 一深究学案·五甲级语文下》 21