7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课　亲情之爱 第1框　家的意味 一.家的含义？（是什么P71） 二.家的意义/作用是什么？（为什么P72-74） 三.什么是家规、家训、家风？（是什么P74） 四.为什么要孝亲敬长？（为什么P72+74） 五.如何孝亲敬长？（怎么做P74-75） 认真阅读课本P71—P75页内容，大字精读，小字通读，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 自学 导航 01 生命的居所 猜一猜：这是什么字？ 家 “家”字是会意字，它的上部是遮风挡雨的屋檐，代表房子；中间是猪的含义，代表食物。后来引申为住所等含义。也意味着一家人在一起，有房子，有食物，没有比这更让人安心的事了。 结合下面场景分析：家庭关系的确立有哪几种形式？ 依照法定条件、程序结婚组成的家庭 婚姻关系 因血缘关系组成的家庭 血缘关系 依照法定条件、程序收养组成家庭 收养关系 随父或母再婚组建新的家庭 婚姻关系 张三和李四恋爱半年结婚成了家 一年后生下女儿使家庭喜添新成员 养子女与养父母成为一家人 继子女与继父母也是一家人 5 笔记 家是什么 家的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 6 探究与分享 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。 家庭的 功能 经济功能 消费功能 情感交流功能 生育功能 休闲娱乐功能 扶养赡养功能 抚养教育功能 …… 赡养功能 善美家的幸福生活 七年级的善美爸爸是公务员，月收入6000元。爸爸白天工作，晚上还经常辅导善美的学习。二胎政策放开后，妈妈又生了个弟弟，周末的时候，全家人经常一起去公园游玩，也会一起去乡下探望爷爷奶奶，与他们聊天，送去生活用品。春节的时候，全家聚在一起吃年夜饭，说说笑笑，其乐融融。 情感交流功能 休闲娱乐功能 教育功能 经济功能 思考：从善美家的幸福生活中，我们可以看出家庭具有哪些功能？ 生育功能 一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 战争期间，一个中年男子与家人离散，几个亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 这两则故事你体会到什么？ 家是我们心灵的港湾， 家里有亲人，家中有亲情。 家是我们身心的寄居之所。 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 *2.家的意义/作用（P72-73） 家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 二、中国人的“家” 11 1.你从春运中感受到怎样的情感？ 2.在春节，人们为什么要赶着回家？ 12 3.中国人心目中家的意味？ 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 笔记技巧： 1.写题目 2.标上序号 3.用颜色笔划出关键词 13 思考：1.我们为什么要孝亲敬长？ 孝悌者也，其为仁之本欤！ 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时， 无劳动能力的或生活困难的父母， 有要求子女付给赡养费的权利。 有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上的慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 ——《论语·学而》 15 4.我们为什么要孝亲敬长？P74 笔记技巧： 1.写题目 2.标上序号 3.用颜色笔划出关键词 4.①在中国家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。p74 4.②孝亲敬长是中国公民的法律义务。p74 16 思考： 2.我们如何孝亲敬长呢? 5.我们如何孝亲敬长呢？P74-P75 笔记技巧： 1.写题目 2.标上序号 3.用颜色笔划出关键词 ①尽孝在当下。孝敬双亲父辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。(P74) ②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和指导。 ③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽关系，倾听心声。 ④感恩。用行动表达感恩之情。 18 本课小结 7.1 家的意味 家的意味 生命的居所 家庭的含义 如何理解“家的作用” 孝亲敬长 家庭关系确立的情形 为什么 怎么做 中国人的家 19 1．小王曾经是一名孤儿，如今他被一对夫妇收养，组成了一个幸福的三口之家。在这个家庭中，家庭成员之间的关系有(　　) ①婚姻关系