第一单元 扇形统计图（同步练习）-2023-2024学年六年级下册数学苏教版

第一单元扇形统计图 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．水果店运进苹果、香蕉和橘子三种水果的情况如下图所示，如果运进香蕉180千克，那么运进苹果（    ）千克。 A．44.3 B．243 C．324 D．270 2．有一幅家庭支出的扇形统计图，表示教育支出的扇形的圆心角是90°，那么教育支出占全部支出的（    ）。 A．90% B．45% C．25% D．30% 3．生物小组要记录大蒜每周高度的变化情况，选择（　　）统计图最合适。 A．扇形 B．折线 C．条形 D．以上都可以 4．六（1）班有48名同学，一次数学测试的成绩统计中90－100分有24人，80－89分有12人，70－79分有4人，60－69分有8人。如图所示哪个统计图能表示出这个结果？（    ） A． B． C． D． 5．9厘米是1米的（    ） A． B．米 C．9%米 D．9% 二、填空题 6．生物园一共有40盆花，各种花分布情况如下图。 （1）菊花有( )盆，百合花有( )盆。 （2）杜鹃花和菊花一共有( )盆，杜鹃花比玫瑰花少( )盆。 7．东湖畜牧场2019年饲养的马、牛、羊的数量如下：马160匹，占总数的20%，牛占总数的30%，其余的是羊，畜牧场养牛( )头，马的数量是羊的( )%。 8．六年级进行“我喜欢的球类活动”大调查。调查结果如下图。 （1）六年级学生中，喜欢( )活动的人数大约占总人数的。 （2）如果喜欢“其他”球类活动的有12人，那么喜欢足球的有( )人。 9．下面是小红家各项支出情况统计图，已知文化教育支出880元。那么买衣服支出比文化教育支出少（    ）元，少。 10．小聪家6月份支出情况统计图如下．小聪家6月份购买衣物花了400元，根据扇形统计图，填写下表． 项目 购买 衣物 伙食 水电 支出 文化 教育 其他 费用/元 400 ( ) ( ) ( ) ( ) 百分 比/% 20 ( ) 12 ( ) ( ) 11．东林小学学生参加社团活动情况如图。 （1）参加( )社团的人数最多。 （2）参加体育类社团的学生占全校学生的( )％。 （3）参加艺术类社团的有800人，参加综合实践类社团的学生有( )人。   （4）参加综合实践类社团与学科类社团的学生人数之比是( )。 三、判断题 12．扇形统计图和折线统计图一样，都能清楚地表示部分与总体之间的关系． ( ) 13．要反映部分与整体之间的关系，选用扇形统计图比较合适．( ) 14．对于某一组数据，只能使用一种统计图来进行分析。( ) 15．描述新冠肺炎治愈人数占感染人数的百分比情况用折线统计图比较合适。( ) 四、解答题 16．学校为了组织一项球类对抗赛，在本校调查了若干名学生，对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计，并绘制成如下图所示的条形统计图和扇形统计图． （1）一共调查了多少名同学？ （2）请把条形统计图补充完整． （3）喜欢乒乓球的同学比喜欢足球的同学多百分之几？ 17．为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度，某校在学生中作了一次抽样调查，将调查情况分为A、B、C、D四个等级，调查结果如下面图表。   了解程度 百分比 .非常了解 5% .比较了解 m% .基本了解 45% .不了解 n% 据统计图表，回答下列问题： （1）表格中m＝ %，n＝ %。     （2）图所表示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是 度。     （3）调查结果为D等（不了解雾霾知识）人数是 人。 18．端午节前夕，实验小学对学生端午习俗的了解情况进行了随机调查（了解程度分为：A—很了解，B—比较了解，C—了解较少，D—不了解），并将调查结果绘制成如下图所示的两幅统计图。请根据统计图中的信息，解答下面的问题。 （1）实验小学一共调查了（    ）名学生。 （2）被调查的学生中，对端午习俗“了解较少”的有（    ）人，请将条形统计图补充完整。 （3）对端午习俗“很了解”的人数比“了解较少”的多（    ）%。 （4）如果该小学共有学生2000人，根据统计结果可以推测，对端午习俗“不了解”的学生约有（    ）人。 （5）端午佳节，明都社区给敬老院送去一些肉粽和米粽，共3箱，每箱80个，第一箱里的肉粽与第二箱里的米粽同样多，第三箱里肉粽比米粽多1