内容正文:
第六课 我国国家机构
第1课时 国家权力机关
学习目标
课标要求
认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。
课时目标
1.了解人民代表大会的产生和地位。
2.熟记人民代表大会的立法权、决定权、任免权、监督权等。
思维导图
课前预学
一、人民行使国家权力的机关
1.全国人民代表大会的性质和地位
全国人民代表大会是 最高 国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于 最高地位 。
2.地方各级人民代表大会的性质和地位
地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由 本级人民代表大会 产生,对它负责, 受它监督 。
二、人民代表大会的职权
3.人民代表大会的职权有 立法权 、 决定权 、任免权、 监督权 。
4.人民代表大会任免权的内涵
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行 选举 、 决定 、 罢免 的权力。
5.人民代表大会监督权的内涵
全国人民代表大会及其常委会有权监督 宪法和法律 的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家 行政机关 、 监察机关 、审判机关、检察机关的工作。
课中研学
材料:2023年3月12日,十四届全国人大一次会议在人民大会堂举行闭幕会。闭幕会将表决关于政府工作报告的决议草案,表决全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案,表决关于2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划的决议草案,表决关于2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算的决议草案,表决关于全国人民代表大会常务委员会工作报告的决议草案,表决关于最高人民法院工作报告的决议草案,表决关于最高人民检察院工作报告的决议草案。
(1)材料体现出全国人民代表大会行使了哪些职权?(6分)
全国人民代表大会行使了立法权、决定权、监督权。(6分)
(2)根据材料,说说全国人民代表大会的地位。(4分)
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。(4分)
[易错提示]
1.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。(×)
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.人民代表大会审议并通过政府工作报告是在行使决定权。(×)
国家行政机关由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人民代表大会审议并通过政府工作报告是在行使监督权。
课堂过关
一、选择题
1.宪法规定,我国最高国家权力机关是( A )
A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院 D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
2.在道德与法治课堂上,老师展示了以下三个词条。这三个词条共同说明的是( C )
词条一
由民主选举产生,对人民负责,受人民监督
词条二
制定和修改宪法
词条三
最高国家权力机关
A.人民代表大会制度 B.中央人民政府
C.全国人民代表大会 D.最高人民法院
3.道德与法治课堂上,老师展示了下图。据此可知,老师想要讲解的知识是( D )
A.人民代表大会是我国的最高权力机关
B.国家权力机关是国家行政机关的执行机关
C.人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民代表大会
D.人民代表大会由人民选举产生,对人民负责,受人民监督
4.2023年3月,全国两会在北京召开。下列是学生小丽整理的相关内容,其中属于十四届全国人大一次会议议程的有( A )
①审议全国人大常委会工作报告
②审议《中国共产党章程(修正案)》
③审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告
④听取和审议全国政协十三届五次会议以来提案工作情况的报告
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.新修订、实施的《中华人民共和国未成年人保护法》中,有一条建议就来自上海中学生。他们建议将对未成年人实行家庭暴力的监护人,不要以保证金的方式处罚,而是以教育为主。该建议被虹桥街道转至全国人大常委会法工委,并被采纳成为法条,孩子们特别激动。这说明( C )
①国家的一切权力属于全国人民代表大会 ②人民代表大会是人民行使国家权力的机关
③我国是人民当家作主的