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2024年中考物理专题训练——电学实验
1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,老师给同学们准备了以下器材:
A.小灯泡(额定电压2.5V,电阻大约10Ω)
B.电流表A1(量程0~0.6A)
C.电流表A2量程0~3A)
D.电压表(量程0~3V,0~15V)
E.滑动变阻器“10Ω 1A”
F.滑动变阻器“50Ω 2A”
G.电源(电压恒为6V不变)
H.开关、导线若干
(1)本实验中应选择电流表 ;滑动变阻器 (均填仪器前字母);
(2)测量电路图如图甲所示,图乙实物电路中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(3)某探究小组将电路补充连接后,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,但任意移动滑动变阻器的滑片时,电压表有示数且不变,灯泡亮度不变,具体故障原因是 ;
(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为 A,小灯泡的额定功率为 W。
2.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好。其中电源电压有4、6、8、10和12伏五挡可选,待测小灯标有“6V”字样。他按如图串联电路,然后将电压表接入电路,将滑动变阻器的滑片P置于一端。闭合开关S,将电压表和电流表示数记录在如表的序号1中,然后将滑片P先后移到变阻器中间某处和另一端,并将相应的电压表和电流表示数分别记录在如表序号2、3中。
物理量序号
电压表示数(伏)
电流表示数(安)
小灯功率(瓦)
1
1.0
0.30
/
2
2.5
0.50
/
3
4.0
0.56
/
(1)实验中小华将电压表接在 (选填“小灯”或“滑动变阻器”)两端,所用滑动变阻器的最大阻值R最大= 欧。
(2)判断实验过程中小灯能否正常发光,并写出依据。 。
(3)经过思考,小华断开开关S,调整电源电压,将滑动变阻器接入电路的电阻调到最大。继续实验,闭合开关S,电压表示数为6.0伏。请根据相关信息,求小灯的额定电流I额= (本小题需写出计算过程)。
(4)小灯的额定功率P额= 瓦。
3.在“伏安法测电阻”的实验中:
(1)将图甲的实物电路用笔画线连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片Р应置于最 端(选填“左”或“右”);
(3)移动滑片P,当电压表的示数为1.3V时,电流表的示数如图乙,其示数为 A,待测电阻Rx= Ω。若要将电压表的示数调到2.0V,需将滑片P向 移动;(选填“左”或“右”)
(4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻R0,设计如图丙的电路,同样测出待测电阻Rx的阻值。
实验步骤如下:
①闭合S、断开S1,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1;
② ,用电压表测出电源的电压U;
③可得待测电阻Rx= 。(用U、U1和R0表示)
4.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示。
次数
电压表示数U/V
电流表示数I/A
灯泡亮度
1
1.50
0.32
发光微弱
2
2.00
0.38
较暗
3
2.50
正常发光
4
3.00
0.46
很亮
(1)用笔画线代替导线,将电路图连接完整。
(2)连接电路时,开关S应当处于 状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最 (选填“左端”或“右端”)。
(3)闭合开关,若小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,原因是 ;若小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是 。
(4)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(5)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而 (“增大”或“减小”),原因是 。
5.小金同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用小灯泡正常发光时电压为2.5V。
(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路图连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变暗,且导线不交叉);
(2)实验过程中若误将电压表