第12课《词四首——满江红》导学案 2023—2024学年统编版语文九年级下册

满江红导学案 【学习目标】 1、理解词作的内容及其蕴含的感情,把握词作的主旨。 2、学习作者借典故抒情的方法。 3、学习词人的政治抱负和爱国热情。 【学习重难点】 1. 赏析词作,理解词作蕴含的感情,把握词作的主旨。 2. 学习作者借典故抒情的方法。 满江红 (秋瑾) 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。 四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。 俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 1、 【题解】 题材分类:壮志豪情 体裁分类:词(豪放) 满江红:词牌名。 二、【作者简介】 秋瑾(1875-1907),1875年生于绍兴,原名闺瑾,字璿(xu n)卿,自号竞雄,别署鉴湖女侠。浙江山阴(今绍兴)人,是我国近代杰出的革命家、妇女解放运动的先驱,中国民主革命烈士,中国近代文学史杰出的女才子。本词选自《秋瑾集》。 她生于一个封建家庭(没落的官僚地主家庭,书香门第),幼怀大志,性格豪放,酷爱诗文和骑马击剑,能文能武,敢说敢为。 三、【写作背景】 1903年春,王廷均(暴发户的浮荡子弟,湖南士绅,家境优厚)用钱捐得户部主事官职,秋瑾随夫入京。时值八国联军入侵后不久,她目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决心献身救国事业,而其夫无心国事。中秋节,秋瑾与丈夫王廷均发生冲突,离家出走,寓居北京阜城门外泰顺客栈,后由吴芝瑛出面调解,而秋瑾下决心冲破家庭牢笼,投身革命。不久即东渡日本留学。 这首词是她在中秋节的述怀之作,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志。 四、【注释】 1、题解:满江红:词牌名。又名“上江虹”“念良游”“伤春曲”等。双调九十三字。 秋容如拭:秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。拭:擦。 2、四面歌残终破楚:《史记 项羽本纪》载:公元前202年楚汉交兵时,楚军被围在垓(g i)下(今安徽灵璧东南),项羽夜闻四面汉军都唱楚歌,以为楚地尽失,丧失信心,引兵突围至乌江(今安徽和县东北),自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。 3、八年风味:秋瑾1896年在湖南结婚,至写这首词时,恰为八年。 4、思浙:思念浙江故乡。徒:徒劳 5、侬:我。 6、蛾眉:指女子细长而略弯的眉毛,这里借指女子。 7、殊:很,甚。 8、未屑:不屑,轻视。意思是不甘心做女子。 9、列:属类,范围。 10、莽红尘:莽莽人世。莽:广大无际 11、青衫湿:指因悲叹无知音而落泪。语出(唐)白居易《琵琶行》中有“江州司马青衫湿。” 五、【译文】 我暂时居住在北京,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。 四面的歌声渐歇,我处在四面受敌、孤立无援的困境中,回顾八年来的况味,只能徒劳地思念自己的故乡浙江。老天苦苦地想让我成为一个女子,其实,我很不甘心啊! 虽然今生我不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心却比男子的心还要刚烈。 想想平日,我的一颗真诚的心,常为别人而热。那些俗人心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽人世之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。 六、【赏析】 1、概括文章的内容 上片:回顾过往生活 下片:思虑未来前途 2、小住京华,早又是中秋佳节。 简洁地交代了写作的地点、时间和作者的心绪。“小住京华”是说在