9.1 压强 考点训练 2023-2024学年教科版物理八年级下册

教科版八年级下 第九章 压 强 9.1压 强 考点训练 知识点1 压力 1.下列压力的示意图中正确的是 ( ) A B C D 压力的方向垂直于接触面指向受力物体,故A、C错误;题图D中压力的作用点在施力物体上,故D错误。 【答案】B 【点拨】 2.下列关于压力的说法正确的是( B ) A.压力的方向总是竖直向下 B.压力的方向总垂直于物体表面 C.自由放在水平面上的物体对水平面的压力就是重力 D.压力的大小总等于物体受到的重力大小 B 【点易错】 (1)物体只有自由放在水平面上时,对水平面的压力大小才等于物体所受重力大小,但压力与重力的作用点不同,不能说压力就是重力。(2)当竖直方向上有其他施加在水平面上的物体上或物体放在斜面上时,物体对受力面的压力大小与重力大小不相等。 知识点2 探究压力作用效果的影响因素 3.[2023 北京期末改编][转换法]在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的 凹陷程度 来比较压力的作用效果。 (2)对比乙、丙两图可以得出结论:当 压力大小 一定时,压力的作用效果与受力面积有关。 凹陷程度 压力大小 (3)对比甲、丙两图,小明认为压力的作用效果与压力大小无关,他的观点是 错误 (填“正确”或“错误”)的,理由是 没有控制受力面积相同 。 (4)该实验用到的实验方法有 转换 法和控制变量法。 错误 没有控制受力面积相同 转换 实验中,压力的作用效果通过海绵的凹陷程度体现,应用了转换法。影响压力作用效果的因素有压力大小、受力面积大小,因此选择实验组时,只改变其中一个因素,控制另一个因素相同。 【点拨】 知识点3 压强 4.关于压力和压强,下列说法正确的是( ) A.压强越大,压力的作用效果越明显 B.物体对支撑面的压力增大,压强不发生变化 C.受力面积越大,压强越小 D.物重相同,受力面积越大,压强越小 压强是表示压力作用效果的物理量,压强越大,表明压力的作用效果越明显。 【答案】A 【点拨】 5.[2023 广东]C919是我国自主研发的一种大型客机,已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8 104 kg,静止在水平跑道上时,其轮胎与跑道接触的总面积约为1 m2,g取10 N/kg。求该飞机: (1)受到的重力。 【解】飞机受到的重力G=mg= 8 104 kg 10 N/kg=8 105 N。 【解】飞机静止时对水平跑道的压力F=G=8 105 N, 对水平跑道的压强p===8 105 Pa。 (2)静止时对水平跑道的压强。 6.如图所示,棱长为10 cm的正方体A受到的重力为1 N,在水平向左的力F1=2 N和竖直向上的力F2=4 N的作用下,沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,则此时正方体A受到的滑动摩擦力大小为 3 N,对竖直墙壁的压强为 200 Pa。 3 200 (第6题) 正方体A沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动,处于平衡状态,竖直方向上正方体A受到的向上的力F2、向下的重力G、向下的滑动摩擦力f的合力为零,可得F2=G+f,则正方体A受到的滑动摩擦力大小为f=F2-G=4 N-1 N=3 N。由二力平衡和力的相互性知,正方体A对竖直墙壁的压力F压=F1=2 N,受力面积S=10 cm 10 cm=100 cm2=0.01 m2,正方体A对竖直墙壁的压强p===200 Pa。 【点拨】 7.张超的质量为60 kg,为了估测自己双脚站立时对水平地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓,如图所示,已知小方格的边长为2 cm。他对水平地面的压强大约为(g取10 N/kg)( ) A.1.25 104 Pa B.3.0 104 Pa C.1.25 103 Pa D.3.0 103 Pa (第7题) 张超对水平地面的压力F=G=mg=60 kg 10 N/kg=600 N;一只鞋底占有的方格数约为60格,一格的面积为 2 cm 2 cm=4 cm2,张超双脚站立时与水平地面的接触面积S=2 60 4 cm2=480 cm2=0.048 m2,他对水平地面的压强p===1.25 104 Pa。 【答案】A 【点拨】 【点方法】 数方格个数的方法:大于半格的算一格,小于半格的不计。 8.[2023 福建]如图甲所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上,对长木板施加一个水平向右的力F,使长木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,直到长木板的长度伸出桌面时停止运动,此过程中长木板对桌面的压强p与长木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。已知长木板宽为 0.25 m,下列判断正确的是( ) A.长木板的底面积为0.25 m2 B.当x=0.