内容正文:
Y2S2023~2024学年上学期期未质量检测
四年级语文
(时间:0分钟满分:100分)
一、积累运用。(40分)
1.选择。(12分)
.
(下列词语书写完全正确的一项是(
A,胸怀
砸锅
重整旗鼓
且馈败
重叠
随遇而安
C.奥秘
洋益
齐头并进
D.明觉
股切
精疲力据
(2)下列加点部分解释有误的一项是(
A.唯我不动(只有)
B.炎帝之少女(小女儿)
C梅雪争春未背障(服输)
D,尝与诸小儿游(常常)
(3)下列动物和它的“家”搭配正确的一项是()
A.狗窝鱼塘
B.猪橱鸡穴
C,鸟巢牛穴
D,马洞虎既
(④)小语要准备以“学贵有疑,善于提问”为主题的手抄报,下面名句不合适的
一项是(
A好问则裕,自用则小
B.人非生而知之者,孰能无感?
C.天下兴亡,匹夫有责
D,为学总无疑,疑则有进,
(⑤)从没干过家务的小语今天竟(
)把家里整理得井并有条,
A.裁跟头
B破天荒
C,满堂彩
D.碰钉子
(6)下列说法错误的一项是(
线
A《王我不取道旁李》告诉我们无论敬什么事情,都要学会观察,善于思考
B,美国作家屠格涅夫的《麻雀》想告诉我们要保护小动物
C.《走月亮》描写了阿妈和“我”月下散步的场景,具有浓郁的民族特色,
D.《西门豹治第《梅兰芳蓄须)这样的题目提示了文章主要内容,
2.根据拼音写词语,注意把字写得正确.美观。(6分)
家乡的人们用村后(ben lia)
的河水(guan gai)
农田,
(zi run)
了庄稼,清风桃过,田里的(shui dao)
掘曳舞蹈。小
路上,(wan pi)
的孩子跑着叫着,上了(nin)
的老人坐在
杨树下,看着这幸福的一切,快乐地哼起小曲…
四年级话文第1页(共4页)
元
3.根据要求写句子(3+3=6分)
)选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
事物:雨风麻雀
委时
忽然
转银同
、会儿工夫
(2)我们不注意读写姿势。我们会忠近视眼。(用关联同把两句话合并成一句雨
4.诗词、名句积果。(8分)
诗中蕴含道理:《题西林譬》中“
”告诉我们“当
局者迷,旁观者清”,诗中深藏智慧:卢载《雪梅》中的
让我们清楚每个人都有自己的长处和短处:诗中称颂责任:“但使龙城飞将在,
”使保家卫国的志十形象跃然纸上,诗中奇托感情:“
天
下谁人不识君”诉说友情不诚,地久天长:诗中呈现美景:”
,半江瑟
瑟半江红”描菜了一幅夕阳斜照图:诗中凸显气节:”
死亦为
鬼量”使浓浓的爱国情喷酒而出,
5.口语交际,(4分)
小语在校园文化节中的独唱节目效果不佳,他非常难过,作为他的好朋
友,想一想你应该怎么安思他呢?
6.名著阅读。(4分)
在课外阅读的快乐时光里,你还读了那些神话放事和神奇的人物?请完
成下表
故事名称《大禹治水)
神奇人物
禹
二、阅读与理解。(11+11十8=30分)
(一)陀螺(节选)
我从小就不(甘教)人后,更不愿有已的陀螺像金兵见到岳家军,一战(即
既)殿。于是四处子找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把精子跳拿来“流物
利用“了。为光不知装了多少责写,可仍然不青住手、然而一个孩子无论如何是
翻不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一我时间我的世界堆满乌云,快乐像址
冬的燕子一:,飞到一个谁也看不到的地方去了:
四年级语文第2页(共4页)
这种筷描终于引起了长单的注湾。我的放叔,一住很有童心的年轻长警,答
应在我生日那天赵我一只枪爆,这消意曾使我一处天处于恍槐的(秋壮)春,老
想象着那只陀螺英火的(丰风)姿。
7.用”√”为文中括号处选择正确的汉字。(2分)
8.下面对“我”的心情变化概括正确的一项是(
(2分)
A懊恼一期待
B悲伤一澳恼
C,懊恼—难过
D,悲伤一期待
9.请结合画线句进行批注,(3分)
10,当“我”看到别人拥有一个得心应手的陀蝶时,我多么调望也能拥有一个响!
你是否也有过这样的经历,请写几句话,用动作指写来表现你内心的阁望
(4分)
(二)仙人掌之歌
①我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且还数佩。
②我有幸去过墨西哥,在那里,由于大阳和土地的爱抚,仙人掌遮地都是,
世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竞独占一半,所以,它享有“仙人拿之
国”"的美琴。
③那里的仙人学家族非常庞大。从形状上有,这些“亲属”之何并不十分相
似,有球形、山形、片我,瓣我,移状等。有的形款奇炒报了,从主笔上伸出一根根
平行向上弯曲的分茎,每根的直径都宽达几十厘米,运适看去,活像是一爬小山
般大小的兼翠烛台。仙人零家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五薇六色:热
黄、金粉、猩红,浪蓝…仙人零浑身带相,其晚不扬,却能为成涉在荒漠中的人
们解除饥渴。米捕一片嫩茎放在嘴里,细细地咀明,茧然它没有桃李的脆生,没
有荔枝的滑润,但它那酸涩中香着丝垫甘甜的味道,足以令人神清气爽,