湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三上学期月考(五)暨期末考试政治试题

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2024-01-31
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雅礼中学2024届高三月考试卷(五》 思想政治 命题人、审题人:曾代军 汤雯娟 得分: 本试题卷分为选择题和非选择题两部分,共8页。时量75分钟,满分 100分。 第I卷选择题(共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一项符合 题目要求) 1.2023年9月28日,国家文物局通报了吉林和龙大洞遗址重大项目的进 展。和龙大洞遗址是中国长白山地区年代最早、文化序列最完整的旧石 器时代晚期遗址,也是目前东北亚最早利用黑曜岩制作石器的遗址之 一,下图为该遗址出土的细石叶石核和磨圆的黑曜石。据此可知,该遗 址所处时代的社会 照 A奴隶占有生产资料,奴隶没有自由,在奴隶主的强制下劳动 岗 B.农民依附于地主,但有一定人身自由,有自己的劳动工具 C,地主占有绝大部分土地,通过收取地租等主要方式剥削农民 D.共同占有生产资料,平均分配劳动产品,任何人都没有特权 2.电视剧《人世间》播出后,引发了观众情感共鸣。某班同学以“我家的‘人 世间'故事”为主题开展探究学习,以下是同学乙所述故事的部分内容。 我的太爷爷出生在20世纪三十年代,年近百岁,是祖国光辉历程的见证 者。太爷爷说,他小的时候,几乎天天都能听到哪个地方在打仗,那时候能活 者都是一种奢侈;结婚以后,生活也是磕磕蚌绊,好几年都穿不上一身新衣 服,那时候有一句话是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,“大包干”以后,我 们家的日子才慢慢好起来,感觉生活也有了奔头… 太爷爷还说,他不懂什么是全面小康,什么是共同富裕,但他切实感受到 了“幸福”,如果可以选择,他还想再活一百年… 透过“我家的‘人世间'故事”,可以从中感悟到 思想政治试题(雅礼版)第1页(共8页) ①没有共产党就没有新中国,更没有今日盛世之中国 ②中华人民共和 国的成立,为百姓之幸福生活奠定了根本制度前提③改革开放是党的 一次伟大觉醒,是决定当代中国命运的关键抉择 ④共同富裕是社会主 义的本质要求,也是党和国家的生命线、人民的幸福线 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,要努力用青春的能动力和创造 力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美 好的中国。实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要 ①敢于有梦追梦,锄于逐梦圆梦,把人生理想融人民族大业 ②保持政 治定力,坚持实干兴邦,立足于梦想实现不朽伟业 ③发扬斗争精神,提 高斗争本领,自觉担当民族复兴的大任④坚持奉献世界,造福世界人 民,实现各国人民的共同福祉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.中小企业数字化转型中存在“三不”难题。“不愿转”,有的企业认为眼下 还不到必须转的时候,“不敢转”,中小企业转型成本高、试错能力弱,对 数字化望而却步;“不会转”,与大企业相比,众多“没钱、没人、没技术”的 中小企业转型能力弱。下列解决“三不”难题的措施及其传导路径分析 正确的是 ①大企业带动→形成大中小企业融通创新生态→提升上下游协同效率 →解决“不会转”的难题②建立多元化投入机制→加大转型资金支持 力度→打消企业转型顾虑→解决“不敢转”的难题③搭建工业互联网 平台→提供数字化转型服务→提高数字化产品价格→解决“不愿转”的 难题④政府加强公共服务→制定数字化转型标准规范→发挥市场调 节作用→解决“不愿转”的难题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近年来,浙江、云南、天津等地区面向全国招聘“乡村CE0”(CEO是公司 企业行政事务的最高行政官员),鼓励本土和返乡人才从事专门的乡村 经营性工作。此举产生影响的正确传导路径是 ①为乡村产业提供更多人才支撑 ②重视发挥第三次分配的作用 ③推动乡村振兴和共同富裕 ④提高农村集体收入和农民收入 ⑤激 发乡村产业发展活力 A.①→⑤→④-→③ B.②→①→④-→③ C.⑤→④→①→③ D.①→(②-→④→⑤ 6.请示报告制度是党的一项重要政治纪律、组织纪律、工作纪律,是执行民 主集中制的有效工作机制。中共中央印发《中国共产党重大事项请示报 告条例》,对加强请示报告工作作出了新规定。中国共产党完普重大事 项请示报告制度 思想政治试题(雅礼版)第2页(共8页) ①旨在以党内民主带动人民民主②意味着党中央对国家事务具有最 高决定权③有利于加强党的建设,维护党中央权威④是坚持依法依 规从严治党的内在要求 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.“虚心公听,言无逆逊,唯是之从”,这是执政党应有的胸襟;“凡议国事, 惟论是非,不徇好恶”,这是参政党应有的担当。为此 ①执政党应主动征求各方的意见与建议,广泛凝聚社会共识②执政党 应坚持提升执政能力,加强对民主党派的全面领导③参政党应坚持求 真务实,参与国家方针政策的制定和执行④参政党应和执政党共同执

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