内容正文:
2024年七年级语文寒假预习超车宝典(统编版)
15寒假作业之古诗词鉴赏(原卷版)
一、课内阅读
1.(2023年春·山东济宁·七年级统考期末)阅读下面这首诗,回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“造化”的意思是: 这两句诗突出了泰山 、 的特点。
(2)最后两句“会当凌绝顶,一览众山小”抒发了诗人怎样的情怀?
2.(2023年春·新疆克孜勒苏·七年级统考期中)阅读古诗,完成小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(1)《春夜洛城闻笛》,诗句赏析不正确的是( )
A.诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为,是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。
B.“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧。
C.“满”字运用夸张的修辞手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
D.短短的一首七言绝句,颇能显现李白的风格特点,即艺术表现上的主观倾向。
(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?
3.(2023年春·湖南张家界·七年级统考期末)阅读杜甫的《望岳》,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)请展开想象,用自己的语言描绘“造化钟神秀,阴阳割昏晓”所展现的画面。
(2)品读“会当凌绝顶,一览众山小”体会杜甫借登顶泰山的想象抒发了怎样的思想感情。
4.(2023年春·北京石景山·七年级统考期末)阅读《望岳》,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)本诗八句没有一个“望”字,“望岳”之意却贯穿全诗。首联写远望,“① ”写出泰山的苍翠绵延。颔联写仰望:“钟”字意为② ,突出泰山的神奇秀丽;“割”字意为分割,表明同一时间山之南北明暗不同,写出泰山③ 的雄姿。颈联两句更从细节处写“望”,由“归鸟”可知时间已近④ ,而诗人仍然注目“岱宗”,为尾联的抒情蓄势。
(2)结合诗意,说说你从本诗尾联读出了青年杜甫怎样的情怀。
5.(2023年春·北京平谷·七年级统考期末)阅读《已亥杂诗》,完成下面小题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)本诗的情感富于变化。下面是两位同学画的情感变化曲线图,请你选出正确的一项,并结合诗句的内容进行说明。( )
A. B.
选择: 理由:
(2)下列诗文与“落红不是无情物,化作春泥更护花”意思不相近的一项是( )
A.鞠躬尽瘁,死而后已。 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
C.零落成泥碾作尘,只有香如故。 D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
6.(2023年春·广东广州·七年级中山大学附属中学校考期中)阅读《约客》,完成小题。
约客
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
(1)“黄梅时节”指的是什么时候?
(2)请对“闲敲棋子落灯花”作简要赏析。
7.(2023年春·广东广州·七年级广州市第三中学校考期中)阅读《逢入京使》,完成小题。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
(1)写出与下图画面相匹配的两个诗句: , 。
(2)简述与下图画面相匹配的两个诗句的画面。
8.(2023年春·广东广州·七年级统考期末)阅读下面这首诗,然后回答问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”描绘了一幅怎样的画面?
(2)全诗抒发了怎样的思想感情?
9.(2023年春·上海普陀·七年级统考期中)阅读古诗,完成小题。
木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,