16 寒假作业之文言文阅读-2024年七年级语文寒假预习超车宝典（统编版）

2024年七年级语文寒假预习超车宝典（统编版） 16寒假作业之文言文阅读（原卷版） 一、课内阅读 （一）（2023年春·北京朝阳·七年级统考期末）阅读《木兰诗》，完成问题。 木兰诗 ①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 ②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 ⑤归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1．这是一首北朝长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装“① ”的故事。全诗略写木兰的② ，详写生活场景和女儿情态，表达了作者③ 的情感。 2．“将军百战死，壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是（   ） A．阿爷无大儿，木兰无长兄。 B．万里赴戎机，关山度若飞。 C．归来见天子，天子坐明堂。 D．当窗理云鬓，对镜帖花黄。 3．诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象，用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面，并说说你看到了一个怎样的木兰。 （二）（2023年春（2023下·北京朝阳·七年级统考期末）阅读《陋室铭》，完成问题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 4．同学们设计了“素”字的文言词义积累卡。请你帮助推测词义，补全积累卡。下列选项中全部正确的一项是( ) ❶未经染色的生绢。如“十三能织素”。 ❷① 。如“可以调素琴”。 ❸蔬菜、瓜果类食品。与“荤”相对。如“荤素搭配”。 ❹一向，平素。如“② ”。 【甲】①不加装饰的    ②素不相识 【乙】①非常普通的    ②有奇字素无备者 【丙】①音色典雅的    ②衣着朴素 5．下面是两位书法家写的《陋室铭》。你更喜欢哪一幅书法作品？请结合字体特点及作品内容说明理由。    6．根据上面短文及下面的材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。 【材料】 秋词（其一） 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 自古逢秋，他人“① ”，刘禹锡却说“② ”。虽身处陋室，但刘禹锡的《陋室铭》却让我们感受到他居室环境的③ 与日常生活的恬淡。此文以“④ ”一句作结，回应开头“惟吾德馨”。可见，刘禹锡虽屡遭贬谪，但其人其文尽显“诗豪”之风。 （三）（2023年春·北京房山·七年级统考期末）阅读下面文言文，完成下面小题。 活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【链接材料】 古人铸鉴①，鉴大则平②，鉴小则凸。凡鉴洼则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。仍③复量④鉴之小大，增损高下，常令人面与鉴大小相若。此工之巧智，后人不能造。 【注】①鉴：镜子。②平：将镜面铸成平的。③仍：重复，屡次。④复量：斟酌，测量。 7．阅读《活板》和上面的【链接材料】，下列选项中加点字的意思都相同的一项是（   ） A．唐人尚