4.3 生态工程课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2

第三节 生态工程 第4章　人与环境 人教版高中生物 选择性必修2 学习目标 1.概述生态工程的概念，关注生态工程的建设。 2.通过对教材资料的分析，概述生态工程的基本原理，举例说出自生、循环、协调和整体原理的主要内容(重、难点)。 3.通过分析和评价生态工程的实例，说出这些实例所运用的生态工程基本原理(重点)。 情境视频 双奥之城 1． 农田弃耕后，在自然状态下也可以演替为森林，为什么还要人工造林呢？ 2．为什么要先做整体设计再开工呢？ 3．公园建设为什么要充分利用原有的地貌和植被，营造近自然林系统呢？ 弃耕农田在自然演替为森林时间漫长，而人工造林可以缩短建设周期 可以保证工程建设的合理性与可行性，也可控制建设和后续维护成本 利用原有的地貌和植被有利于可持续发展，并会减少人力和物力投入 国家奥林匹克森林公园 冬奥村里的新能源 冬奥村里的山水之间 1、生态工程提出的背景是什么？ 2、生态工程的概念是什么？ 3、生态工程的目的是什么？ 4、生态工程的优点是什么？ 生态工程 阅读教材P98-99，思考以下问题 20世纪60年代以来，全球经济进入了快速增长阶段，人们生活水平提高、人口迅速增长，人类也随之更多地从自然中索取。毁林种地，围湖造田，大量使用化肥、农药等农业生产方式，以及工业的迅猛发展，正在大量消耗自然资源。并且严重影响了人类的可持续发展。 事实1 生态工程 提出的背景 人口增长 人类活动 全球生态环境危机 人类可持续发展受到影响 解决环境与经济与协调发展 生态工程 导致 导致 需要 需要 消耗少、效益多、可持续。 指的是人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行了修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会和自然环境的和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 遵循生态学原理，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 理论基础 ③目的： ②优点： ①概念： 操作过程 毁林种地，围湖造田，大量使用化肥、农药等农业生产方式，以及工业的迅猛发展，正在消耗大量的自然资源。 ④原因： 生态工程 生态工程的基本原理 一 生态工程的实例和发展前景 二 目录 作为“双奥城市”，北京因奥运和绿色结下深缘。秉承“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，面对“京张”地区土壤脆弱、水资源短缺、生物多样性破坏等挑战，运用高新科技技术和环保生态技术解决北京冬奥会筹备、举办过程中环境生态问题，为北京冬奥会成功举办提供生态环境保障。 事实1 一 生态工程的基本原理 一 1.生态工程的基础？遵循哪些原理? 2.什么是自生原理？其理论基础是？意义?遵循自生原理时，需要注意哪些问题？ 3.什么是循环原理？其理论基础是？意义?特点？ 4. 协调原理的含义？具体内容是？ 5.什么是整体原理？其理论基础是？其意义? 阅读教材P99-103，思考以下问题 一 生态工程的基本原理 一 循环 整体 生态工程以生态系统的________、__________功能为基础，遵循_______、_______、_______、_______等生态学基本原理。 自组织 自我调节 整体 循环 协调 自生 自生 协调 一 生态工程的基本原理 一 由 而产生的 、 、 、自我更新和维持就是系统的自生。 生态系统的自我调节能力 ①有效选择并合理布设生物组分 ②创造利于生物的条件 这是系统或工程能否形成自组织能力的基础条件 适当提高生物多样性 （1）概念： （2）理论基础： （3）措施： 生物组分 自我优化 自我调节 自组织 1. 自生 一 生态工程的基本原理 一 在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化效率高。 生态系统的物质循环功能。 通过设计，实现不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。 实现物质的多级循环利用，废物资源化，减少污染 2. 循环 （1）概念： （2）理论基础： （3）措施： 一 生态工程的基本原理 一 2. 循环 （4）实例： 循环——在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺利，也保证主要物质或元素的转化率较高 通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的废物尽可能被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生 北京奥林匹克森林公园的污水利用等 无废弃物农业保证了土壤肥力，改善了土壤