内容正文:
下册·第八章
学海不暴
第目节
空气的“力量”
课前预习导航
课内基础闯关
建议用时:12分钟)
知识点①
大气压强
考点
】大气压强
和液体一样,空气内部各个方向也都存在压
1.如图所示是某同学在做的一个实验:①瓶底
强,叫做大气压强。著名的马德堡半球实验
铺了一层砂子:②放人点燃的浸过酒精的棉
证明了大气压的存在。
花;③用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口。过一会
注周
儿可看到鸡蛋
这个实
大气受到重力作用,且能流动,所以大气
验也证实了
有压强。
知识点2
测量大气压
D
托里拆利实验第一次精确地测量出大气压
2.如图所示,不能说明大气压存在的是(
强的值。
注意
托里拆利实验的注意点:(1)玻璃管中要
A.吸盘式挂钩
B.用吸管吸饮料
充满水银,不能留有气泡。(2)在做实验时要
将玻璃管竖直效置。(3)测童高度时要测水
银槽内液面到玻璃管中液面的垂直高度。
C.瓶吞鸡蛋
D.帕斯卡裂桶实验
(4)管内水银柱的高度只随外界大气压强的
3.(2022安庆四中月考)我们身边看似“轻”的
变化而变化,与管的粗细、倾斜角度、管的长
空气,其实蕴含着巨大的力量,能够帮助我
度及将玻璃管提起还是下压等无关。
们完成很多工作。下列事例与大气压作用
无关的是
()
知识点3大气压强的变化
A.用吸管吸饮料瓶中的饮料
1个标准大气压等于760mm水银柱所产生
B.用抽水机把水从低处抽到高处
的压强,即1个标准大气压=1.013×10
C.用注射器把药液注入肌肉里
P:。大气压强随着海拔高度的增加而减小。
D.茶壶盖上开小孔便于把水倒出
街意
考点2测量大气压
标准大气压记作atm,也用字母p,表
4.(2022合肥期末)某同学
直空
示。在海拔3000m之内,每上升10m,大气
在物理实验室利用托里
750mr
770mm
压强约减小100Pa;在海拔2000m之内,每
拆利实验测量大气压强
水银
上升12m,大气压强的减小量约等于1mm
的值,实验测量结果如图所示。由此可判断
高的水银柱产生的压强
该实验室此时的气压
(选填
“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压。
物理
八年级·HK版
5.(教材改编题】(2022滁州六中月考)如图所
B.高空大气压增大,气球体积增大,气球被
示是托里拆利实验的规范操作过程。关于
胀破
托里拆利实验,下列说法错误的是(
C.高空大气压减小,气球体积增大,气球被
玻水
张破
璃银
D.高空大气压减小,气球体积减小,气球被
中
装满
压破
水
课外拓展提高(寒议用时:12分钟》
9.如图所示是我国战国时期的青钥汲酒器
A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
示意图,长柄上端与球形底部各开一个
B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会
小孔a、b。当汲酒器内充满酒水,向上
落下
提升长柄取酒时,应使开口a
C.大气压的数值等于这段水银柱产生的
(选填“闭合”或“打开”)。酒水不流出
压强
是因为
的作用。
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
10.假如用酒精和足够长的细玻璃管来做托里
考点3大气压强的变化
拆利实验,管内液面上方是真空,那么大气
6.(2022乐山)大气压会随高度的增加而
压能支持
m的酒精柱。(实
(选填“增大”或“诚小”)。峨眉山
验时大气压p=1×105Pa,酒精密度p
金顶因海拔较高,此处水的沸点
0.8×103kg/m,结果保留两位小数)
(选填“高于”“低于”或“等于”)100℃。
11,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水
7.如图所示,把一根两端开口的细玻璃
会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置
管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻
并向瓶底浇冷水(如图所示),你会观察到
璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体
烧瓶内的水又沸腾起来。产生这一现象的
后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不
原因是
)
考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下
A,瓶内气体温度升高,压
移到山上后
强增大,水的沸点降低
A.h增大,瓶内气压大于外界气压
B.瓶内气体温度降低,压
B.h诚小,瓶内气压大于外界气压
强减小,水的沸点降低
C.h增大,瓶内气压小于外界气压
C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点
D.h减小,瓶内气压小于外界气压
升高
8.一位小朋友手里拿着的气球不小心脱手升
D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点
到了空中,气球升到高空时发生了破裂。下
升高
列关于气球升到高空破裂的原因,分析正确
12.假期,张军跟随父母去西藏旅游。如图所
的是
示是张军分别位于合肥和拉萨拍摄的同一
A.高空大气压增大,气球体积减小,气球被
包密封袋装食品。下列说法正确的是
压破
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下册·第八章
川学海不暴
~5N的弹簧测力计、玻璃板等实验装置。
(1)他们设计了如下实验步骤:
A.记录弹簧测力计的示数为F