第一单元（单元测试）-2023-2024学年六年级语文下册单元测试（统编版）

统编版六下第一单元测试 ( 高 频e 考 点 ) 1.《北京的春节》一课的第7—11自然段,常以课内阅读的形式考查。 2.《腊八粥》一课,八儿等粥时的心理活动的变化,常以课文内容填空的形式考查。 3.《古诗三首》一课常以默写填空的形式考查。 4.《藏戏》一课的主题思想和主要内容,常以判断的形式考查。 5.第一单元作文,常以“✕✕的风俗”的形式,要求写某个传统节日或某地的一种风俗。 6.比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:①下面的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?②读句子,用加点的词语写一个句子。 ( 单 元e 检 测 ) 一、基础检测 1.下列加点词语的运用,有误的一项是( )。 A.他是我校足球队的明星队员,技术很高,可以随心所欲地运球。 B.春天来了,大地万象更新,一片生机勃勃的景象。 C.小沈阳的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。 D.直到近来,我才知道孩子的世界与成人的世界截然不同。 2.读拼音，写词语。 那天晚上,我想吃yuán xiāo,可妈妈却给我煮了jiǎo zi,里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ chí舀了一点儿chén cù倒在碟子里当作料。我用kuài zi夹了一个尝了尝,真是美味极了! 3.在括号里填上合适的词语。 （ ）的日子 （ ）地歌唱 期待（ ） （ ）的感觉 （ ）地叹气 对待（ ） 4.先把下列词语补充完整再选择合适的词语填空。 ( )然不同 万( )更新 悬灯( )彩 两( )三( ) 毫不( )奇 行善积( ) 能歌善( ) 万不( )( ) （1）快要过年了,大街两侧的商铺门口展览着各式各样的商品,特别是夜晚,全城各处( )，一派( )的气象。 （2）小美是艺校的高材生,她冰雪聪明,( ),而且很热心,用她的话来说,上天赐予我生命,我就应该( ),回报社会。 5.按要求完成句子练习。 （1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句) （2）《北京的春节》的作者是老舍写的。(修改病句) （3）在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业产自傲的表现品展览会。 “农业产品展览会”是指 。作者运用了 的修辞手法,生动形象地写出了北京春节 这一民俗特点。 （4）除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 ①从第一句话可充分感受到除夕的 。 ②从加点的词语可以体验到 ，因为这里饱含着浓浓亲情,浸润着传统美德。 ③你在除夕的时候“守岁”吗?“守岁”的时候都做些什么呢?请写一写吧! 【答案】 1．C 2.元宵 饺子 汤匙 陈醋 筷子 3.示例:快乐 愉快 未来 甜甜 沉重 工作 4. 截 象 结 面 刀 稀 德 舞 得 已 （1）悬灯结彩 万象更新 （2）能歌善舞 行善积德 5.（1）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 （2）删除“写的”或者删除“的作者”。 （3）腊八粥里的米、豆、干果的品种很多 比喻 熬腊八粥 （4）①热闹 ②人们对除夕夜团圆饭的重视 ③略（结合自己的经历写出活动即可） 二、积累运用 1.看图默写古诗，再说说后两句话的意思。 ， 。 ， 。 这两句话的意思是：