内容正文:
物理
九年级·HK版
单元复习方案
知识网络梳理
间合电路的一一部分导依在磁杨中微
切斯磁感线运动时,电路中会
电池和发电机:其他形式的能
产生③
转化为①
电盛感
电能的
电池的种类
感应电流的方向与④
应现象
产生
方向和稚垢方向有关
常用的发电方式
电能从卿哪里来
高压粉电:诚少电第在②
上的損托
发电机的构造
发电祝的工作过褪
电能的
电孤触电
发电机
高压触电
输送
发电机的工作原理
及其盼护
跨步电压触电
安全用电原则
易错易混整合
续表
1.怎样区别电动机和发电机
磁场对电
电流的磁场
电磁感
流的作用
应现象
直流电动机
交流发电机
(1)通电导体
相同
均由磁体、线园组成
(2)陆场
(1)闭合电路的
条件
道电导体
(3)导体与磁
部分亭体
感线方向不
(2)切到磁感线
平行
造
不同
能量
部分电龍转
电能转化为机
机械能转化为
●
转化
化为碱场能
钱能
电能
需要换向器(两个铜用两个细环和电刷
半环),外电路上有
逢接电路,外电路
应用
电磁铁
④
电源
上无电潭
相同
均受磁场方向影响
综合能力拓展
线
磁场对通电线圈的
不同
电磁感应现象
作周
类型①
电磁感应现象
①
1.蹄形磁体附近的导体与灵
能量转化
N
敏电流计组成闭合电路,
一$导体横载面
2.三种电磁现象的区别
如图所示。现将该导体在
磁场对电
电磁感
磁体中快速移动(沿图示
电流的磁场
流的作用
应现象
箭头方向),电路中
(选填“有”或
通电导体在磁
闭合电路的部分
通电导体周
导体在磁场中微
“无”)感应电流产生。若要增大感应电流,
现象
围存在磁场
场中受到力的
切剧磁感线透动,
可以
作用
产生感应电流
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◆
下册·第十八章
川学海不暴
2.如图甲所示,闭合开关后,导体ab在磁场中
5.(2022安徽)用图示装置探究导体在磁场中
做切割磁感线运动时,电流计的指针会发生
运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁
偏转:如图乙所示,闭合开关后,通电导体
体保持静止,导体棒ab处在方向竖直向下的
AB由于在磁场中受力而向左运动。其中电
磁场中。下列操作能使灵敏电流计的指针
动机的工作原理与图
相同,发电
发生偏转的是
()
机的工作原理与图
相同。(以上
A.导体棒ab保持静止
两空均选填“甲”或“乙”)若将图乙中的电源
B.导体棒ab向左运动
正、负极接线调换,则通电导体AB由于在磁
C.导体棒ab竖直向下运动
场中受力而向
(选填“左”或
D.导体棒ab竖直向上运动
“右”)运动。
6.如图所示,用两根绝缘细线悬挂着的导体ab
放在蹄形磁体中央,ab两端连接着导线,在
虚线框中接入某种实验器材可进行相应的
实验探究。下列说法正确的是
)
乙
3.如图是“把声信息转换成电信息”的实验装
置。当对着线圈说话时,示波器上出现了与
声音变化相对应的图像。这个实验的原理
A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,利
是
用此原理可制成动圈式话简
B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场
中受力,利用此原理可制成扬声器
C.接人电源可探究电磁感应现象,利用此原
4.如图甲所示是科学家设计的一款神奇的节
理可制成电动机
能型路障,其原理是:当汽车超过规定速度
D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否
行驶时,通过此路障的汽车会被“强制”降速
受力的作用,利用此原理可制成发电机
至安全速度范围,此时路障内的装置会将这
7.小明发现电吉他的发音是通过电磁拾音装
部分能量转化为电能供照明使用。这一装
置连接扬声器来实现的。拾音器的基本结
置应用的原理是
,能量转
构如图甲所示,由铜线绕成线圈,金属吉他
化过程是
弦被磁化成一个磁体,拨动吉他弦的时侯就
相当于铜线圈在切割弦的磁场,从而产生感
应电流,电流越大声音越响。小明想深究电
吉他的响度与什么有关,用电流检测仪器测
第4题国
第5题图
得某一次拨弦的电流情况如图乙所示。小
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明得出电吉他的响度与弦的振动幅度有关,
A.图甲是发电机的工作原理图
越用力拨弦(使弦拉伸幅度变大,振动变
B.图乙是条形磁体周围磁感线的分布情况
快),声音越响。
C,图丙可用来探究电流的磁效应,根据该原
金属古他弦
理可制成动圈式话简
。磁体
D.图丁可以探究电磁铁的磁性强弱与电流
线
到放大器
AA
大小的关系
10.(2022芜湖模拟)小华在“探究电磁现象”的
(1)小刚同学觉得小明同学的实验结论不够
实验中,设计了如图所示的实验装置。
科学。你觉得实验存在什么问题?
(2)观察图乙可知,电流方向在不断变化。
引起电流方向变化的原因是:
(1)①在图甲中,将磁体向下插人螺线管中
(3)想让同样弹奏情祝下的响度更大,可对
时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由
图中装置进行改良的地方是:
此可知