内容正文:
2024版·生物学(新高考)
第1部分
12大专题整合提升
植物生命活动的调节
专 题 八
芽、幼嫩的叶和
发育中的种子
生长旺盛的部位
抑制
分裂与分化
种子萌
发、开花
叶绿素合成
气孔
环境
基因表达
激素
抑制生长的物质
内分泌腺或内分泌细胞
极性
非极性
横向运输
类固醇
红光和远红光
大
较浅
慢
较深
低温诱导
快
在向
光面分布多、背光面分布少
芽比茎对生长素敏感,
促进茎伸长的生长素浓度抑制侧芽的生长
高于B′
且低于C′
该实验只能证明生长素可以从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端,
而不能证明生长素不能由形态学下端运输到形态学上端
增加一组胚芽鞘形
态学上端朝下的实验,以研究生长素能否从形态学下端运输到形态学上端,如下图所
示
赤霉
素促进细胞的伸长、分裂和分化,并能促进果实的发育;乙烯促进果实的成熟、开花
和植物叶片的脱落,二者作用效果相反
深扎根,利于吸收水分和无机盐
将枝条伸向天空,
利于接收阳光进行光合作用
课下巩固检测练(八)
【课程标准】植物生命活动受到多种因素的调节,其中最重要的是植物激素的调节。
一、易漏填空
(1)(选择性必修1 P92·相关信息)植物向光性生长的另一种理论:单侧光照射引起某些 分布不均匀。
(2)(选择性必修1 P93·思考·讨论)植物激素与动物激素的异同:
项目
植物激素
动物激素
合成部位
无专门的分泌器官
作用部位
没有特定的器官
特定的器官、组织
运输途径
运输、 运输和
随血液循环运输
化学本质
有机小分子
蛋白质类、 、氨基酸衍生物等
(3)(选择性必修1 P106·相关信息)光敏色素主要吸收 。植物体内除了光敏色素,还有感受蓝光的受体。
(4)(选择性必修1 P107·思考·讨论)树木年轮形成的原因:春夏季细胞分裂 、细胞体积 ,在树干上形成颜色 的带;秋冬季细胞分裂 、细胞体积较小,树干上形成颜色 的带。
(5)(选择性必修1 P107·思考·讨论)春化作用:经历一定时间的 促使植物开花的作用。
二、长句表达
(1)(选择性必修1 P92·相关信息)关于植物向光性生长的原因,目前还有争议。有学者根据一些实验结果提出,植物向光性生长是由单侧光照射引起某些抑制生长的物质分布不均匀造成的。如果上述研究成果是正确的,抑制生长的物质分布特点是
。
(2)(选择性必修1 P94·思考·讨论)下图为生长素浓度与植物不同器官生长反应的关系示意图。
植物枝条快速伸长时,枝条上的侧芽不能生长的原因是
。此时生长素浓度的大致范围是
。
(3)(选择性必修1 P95·思维训练)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了下图所示的实验,一段时间后,发现位于形态学下端的琼脂块逐渐有了生长素,请思考:
①本实验不能得出“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端”这一结论的原因是
。
②欲得出上述结论应改进的措施是(在下方空白处画出示意图)
。
(选择性必修1 P98·思考·讨论)赤霉素和乙烯的生理作用可能存在的关系是
。
(选择性必修1 P107·旁栏思考)根的向地生长和茎的背地生长的意义:根向地生长,可以 ;茎背地生长,可以
。
考点1 | 生长素的发现及其生理作用
考向1 生长素的发现
1.(2019·浙江4月选考)下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是( )
A.植物的生长是由单侧光引起的
B.生长素在细胞内可由色氨酸合成
C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长
D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作