内容正文:
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Unit 3 Computers词汇导学单
1. £ 读课本P130单词表,以对应页码为单位,弄懂一页的单词读法(自己读、和同伴读、求助) ,再往下读。
2. 写出以下单词的中文意思。
1) tiny
___________________
2) be unaware of;
be aware of
___________________
___________________
3) depend on
___________________
4) speaker
___________________
5) calculate
___________________
6) speed
___________________
7) type
___________________
8) operate
___________________
9) railway
___________________
10) monitor
___________________
11) brain
___________________
12) happen
___________________
3. 匹配连线:
1) tiny
2) depend on
3) type
4) brain
5) railway
6) speed
A. v. 依靠,取决于
B. adj. 极小的
C. n. 大脑
D. n. 铁轨
E. n. 速度
F. v. 打字
7) control
8) operate
9) be unaware of
10) mouse
11) speaker
12) happen
G. v. 发生
H. v. 控制
I. v. 没意识到
J. v. 操作,控制
K. v. 鼠标
L. n. 扬声器
4. £ 完成课本34页A,并翻译填空的5句话,直接写在句子旁边。
5. 课文填空。看课文,把下面句子补充完整,并把空缺的词在文中画出来,标注意思。
1) Some computers are ___________. You may be ________________ of them.
有些电脑是微型的。你可能意识不到它们存在。
2) You ____________ _____________ computers more than you __________________.
你对电脑的依赖比你意识到的更多。
3) We can use computers to ____________________.
我们可以用电脑来计算。
4) We can also ____________ and draw things _________ them.
我们还可以用它们来打字或绘画
5) They can calculate _____________ a faster ____________ than we can and almost __________give wrong answers.
它们可以以比我们更快的速度计算而且几乎从来不会给你错误的答案。
6) __________ ________________, computers can do important jobs like ________________ _______________ and ___________ planes and __________________. 此外,电脑还可以做重要的工作,比如使铁路运转、飞行和飞船飞行。
7) What will _______________ _______ us if computers can do all our __________? Will we have nothing ________ _______?
如果电脑可以做我们所有的工作,将会发生什么事?我们会无事可做吗?
6. 一词多义。读以下句子,并写出粗体词/短语在句中的含义。
例如:Teachers often compare children to the flowers. ___compare A to B: 把A比作B_____
a) If you compare the red bike with the blue one, you will see that the blue one is better. ____________________________
b) We o