第十二单元 化学与生活 单元回顾与梳理-【夺冠计划】2023-2024学年九年级下册化学创新测评(人教版 江西专用)

2024-01-31
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大夺冠计划创新测评囚 九年级化学·RJ版 单元回顾与梳理 知识 整合>》 A为预防甲状腺肿大,大量摄取碘元素 B.为避免粮食浪费,将霉变的大米清洗后食用 1.有机化合物与无机化合物 C.为焙制松软的糕点,使用含小苏打的发酵粉 有机物 无机物 一般采说,含有碳元 一殷来说,不含碳元 D.为防止肉类食品变质,添加大量的亚硝酸钠 概念 素的化合物叫做有机 素的化合物叫数无机 2.化学与生活息息相关。下列有关叙述,错误 化合物,简称有机物 化合物,简称无机物 的是 HSO、NaOH、CI 甲烷(CH)、酒辯 A食醋可除去水壶底部的水垢 H0等(C0.C0、 举例 (C.H.OH)、荀萄糖 B.常吃水果、蔬菜,可以预防坏血病 淀粉、蛋白质等 HCO、NC0等少较 含碳物质属于无机物) C.新冠病毒疫苗在运输和保存过程中都要 2维生素与身体健康 冷藏,以防蛋白质变性 雏生素的种类 缺乏时的症状 D.合成材料的应用和发展丰富了人类的生 维生素A 皮肤干燥,夜盲症等 活,纯羊毛衫是用有机合成材料制成的 雏生素B 神经炎、脚气病、消化不良、食狱不振等 易错点②化学与材料 雏生素C 坏血病、抵抗力下降等 3.塑料钞票是由特殊的聚酯材料印制而成的, 维生素D 枸偻病、骨质疏松等 具有高防伪、硬度接近钞票纸、不易产生褶 皱,抗腐蚀性强、能燃烧、回收方便等特点。 3.三大合成材料 现有某种聚酯塑料,其化学式为(CHO), 热塑性塑料 塑料 可能成为塑料钞票的印制材料。请回答下 三大 热固性塑料 列问题: 合成合成纤维,如涤纶、锦纶和睛纶等 (1)该聚酯塑料属于 (填“无 材料合成橡胶,如丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁 机物”或“有机物”)。 橡胶等 (2)写出聚酯塑料的化学性质: 4.天然纤维与合成纤维 (写出一条即可)。 天然纤维 合成纤维 (3)上述聚酯塑料中C、H、O三种元素的质 举 棉花、羊毛、蚕丝和麻纤 涤纶、锦纶和肺纶等 例维等,简称棉、毛、坐、麻 量之比为 ,其中碳元素 的质量分数是 (计算结果精 特 吸水性和透气性好,但 强度高、弹性好,对 强度较低,弹性、耐磨性 点 磨、耐化学筒蚀,但吸 确到0.1%)。 较差 水性和透气性校差 4.(2022大庆改编)我国科学家首次实现了二 易错 训练 》》》 氧化碳到淀粉的从头合成,该成果被业界公 易错点①化学与健康 认为“典型原创性突破”。请回答下列问题: 1.(2022抚顺)下列做法不会危害人体婕康的 (1)淀粉没有甜味, (填“属于” 是 ( 或“不属于”)糖类。 88 下册·第十二单元 火夺冠计划创新测评☑ (2)淀粉的化学式为(CHO).,其中碳、氧 (1)所标物质中属于合金的是 元素的质量比为 般合金具有的特性有 (3)粮食酿酒的原理:①淀粉水解成葡萄糖, (写一点即可) ②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧 (2)镍(N)为不锈钢的主要成分之一,铁和 化碳。请写出②中发生反应的化学方程式: 镍在金属活动性顺序中都位于氢元素前面 已知硫酸镍(NSO,)是一种能溶于水的盐。 请简述一种比较铁和镍活动性强弱的实验 该反应的基本反应类型为 方案: (4)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中 写出镍与稀硫酸反 的温室气体。工业上利用CO2和物质X在 应的化学方程式: 定条件下反应生产尿素,化学方程式为 C0,十2X-定条件C0NH)2十H,0,则X (3)跳绳器材中使用了不同的材料,这与化 的化学式为 学的发展息息相关。你从中得到的启示是 (5)二氧化碳灭火器是常用灭火器之一,灭 火时,将液态C○2喷出,起到降温和隔绝空 易错点③化学与生活 气的作用。能降温的原因是 7.(2022赣州模拟)端午节到了,学校组织学生 ,隔 到郊外踏青。请用化学知识回答下列问题: 绝空气利用的是CO (1)同学们刚下车就闻到阵阵花香,这是因为 的性质。 (从微观角度回答)。 5,科学家研制出一种由金丝和蚕丝编织而成 (2)妈妈给小明带了用糯米和火腿瘦肉制作 的肉粽,它能为人体提供的两种主要营养素 的高科技“纹身片”,它能够探测人体是否处 是 。 肉粽被保存在密 于忠病前夕。 封的塑料包装袋中,该塑料制品应具有 (1)蚕丝属于 (填“天然”或“合 (填“热塑性”或“热固性”)。 成”)有机高分子材料。黄金能够被压成金 (3)同学们在树林里发现了马蜂窝,老师劝 丝,说明黄金具有良好的 性。 诚同学们别干“桶马绛窝”的傻事,因为马峰 (2)锌铜合金表面具有黄色金属光泽,常被不 体内含有一种碱性物质,人被马蜂蜇咬后会 法分子作为假黄金来牟取利益。请你根据所 疼痛难忍。若被马蜂蜇咬,就医前可用厨房 学知识鉴别出这种假黄金: 中的 (填调球品)先做简单处 理,缓解疼痛。 (用化学方程式表示鉴别的原理)。 (4)返回时老师提醒同学

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