内容正文:
下册·第十单元
火夺冠计划
创新测评☑
单元回顾与梳理
实验
回顾
》
知识
整合>》
1.酸的化学性质
1.盐酸和硫酸性质的比较
化学性质
稀盐酸(HC)/稀硫酸(HSO,)
盐酸
疏酸
溶质
HCI
H:SO
与酸碱指示
紫色石蕊溶液
无色有刺激性气
剂作用
无色酚酞溶液
色、味、态
无色无味的液体
味的液体
(1)金属除锈
与活泼金属
用途
(1)金属除锈
Mg+2HC—MgC2+H2个
(2)制造药物
(2)化工原料
反应生成
氯气
Mg+H2SO,=MgS0,+H2↑
2.氢氧化钠和氢氧化钙性质的比较
氢氯化钠
氢氧化钙
与金属氧化
Fe O+6HCI-2FeCl,+3H2O
化学式
NaOH
Ca(OH)2
物反应
FeO3十3HS0-Fe(S0)1十3HO
俗名
火碱、烧碱、苛性钠
熟石灰、消石灰
NaOH+HCI-NaCl++H2O
溶解性
易溶于水
微溶于水
与碱反应
2NaOH+HS0,一NaS0+2HO
吸水性
吸水
能吸收少量水分
Na CO,+2HCI=2NaCl+H2O+
易错
与碳酸盐反
训练
》》》
CO2↑
应生成CO
Na2CO3+HSO4—NaSO+
易错点①酸、碱的性质
气体
H20+CO2↑
1归纳是学习化学的重要方法。小丽总结出
2碱的化学性质
如图所示的物质之间的反应关系(图中“一”
表示连接的物质能相互反应),除指示剂外
化学性质
氢氧化钠(NaOH)/氢氧化钙[Ca(OH)z]
图①中的物质可能是
()
与酸碱指
紫色石蕊溶液
示剂作用
无色酚酰溶液
与非金属
金属
2NaOH+CO2—NaCO3+H2O
氧化物
Ca(OH):+CO2 =CaCO:+HO
A.FeCls
B.CO
C.cOz
D.Cuo
反应
2.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根
2NaOH+H2 SO-Na2 SO,+2H2O
与酸反应
据所学知识回答相关问题:
Ca(OH):+2HCI-CaCl+2H:O
(1)随着新能源汽车的发展,动力电池领域
2NaOH+CuS0—NaSO,十Cu(OD2↓
与某些盐
对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂
Ca(OH)2十NaCO3—CaCO,↓+
反应
2NaOH
(LiOH)与氢氧化钠化学性质相似,其原因
是溶液中都有
(填离子符号)
59
夺冠计划创新测评图
九年级化学·RJ版
(2)盐酸可用于金属表面除锈。请写出盐酸
易错点②探究中和反应
除铁锈的化学方程式:
4.某化学兴趣小组用实验室常用物品对
“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”
(3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的
进行探究。
杀菌剂。喷酒波尔多液后,果蔬表面有一些
【知识卡片】氯化钠溶液显中性,氯化铜易溶
蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分
于水。
是
(填化学式)。
【实验探究】
(4)下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清
(1)方案I:某同学先向试管中加人约2mL
石灰水三种溶液一次鉴别出来的是
NaOH溶液,再滴入儿滴酚酞溶液,溶液变
(填字母)。
红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直
A稀硫酸
B.酚酞溶液
至溶液恰好变为无色。
C.紫色石蕊溶液
①实验结论:
3.(1)人体内的CO2排出不畅时,血液的pH
会
(填“升高”“不变”或“降
②从微观的角度分析,该反应的实质是
低”):浓硫酸长期敞口存放会自动溢出,这
是因为它具有
(2)方案Ⅱ:
(2)归纳总结是学习化学的重要方法。小明
同学用图1总结了NaOH的四条化学性质
实验步骤
实验现象
结论
(NaOH与这四类物质能够发生化学反应)。
若
取2 mL NaOH溶
稀盐骏过量
国④
①威碱指示剂
液于试管中,滴入
③Nao
一定量的稀盐酸
振荡后加入镁条
若没有明
NaOH溶液与稀盐
非金属
显现豪
酸恰好完全反应
氧化物
G妞
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图1
图2
【实验反思】
①依据反应②说明NaOH必须密封保存,否
(3)另有同学提出方案Ⅱ不能证明NOH
则在空气中会变质,其化学方程式为
溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是
②小明用微观示意图(图2)来说明反应③的
发生,该反应用化学方程式表示为
(4)除以上方案外,下列物质单独使用,也能
从该图可以看
证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的
出,反应前后没有发生变化的微观粒子有
是
(填字母)。
(用符号表示)。
A.铜片
B.pH试纸
③为了验证反应②能够发生,你选择的物质
C.氧化铜
D.紫色石蕊溶液
是
(填字母)。
5.如图1所示是氢氧化钠溶液与稀硫酸反应
A.Fe2Os
B.CO
C.SO
D.HO
的实验探究:
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40温度/元
(3)实验④:
3
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I,当滴加稀盐酸至溶液呈中性时,溶液呈
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色:继续滴加稀盐酸并用