内容正文:
大夺冠计划创新测评国
九年级化学·RJ版
课题3金属资源的利用和保护
第一课时
金属的冶炼
自主学习。课前预习
②
:③
知识要点①
几种常见的金属矿石
(主要反应)。
金属矿石
赤铁矿
磁铁矿
菱铁矿
(5)产品:高炉炼铁得到的产品为
主要成分
Fe:O,
FeCO,
金属矿石
铝土矿
黄铜矿
辉锅矿
知识要点③含杂质物质的计算
主要成分
CuFeS
CuS
有关计算公式
知识要点②铁的冶炼
(1)纯物质的质量=
1.一氧化碳还原氧化铁的实验
【实验原理】用CO还原Fe2O,。
(2)含杂质物质的质量
【实验步骤】如图所示,在硬质玻璃管里放
人少量红棕色的氧化铁粉末,先通入一氧化
(3)物质的纯度一
碳,然后加热,观察发生的现象。
氧化碳
/基础过关。针对国
测试点①几种常见的金属矿石
1.结合教材图817,完成下表:
【实验现象】
的氧化铁粉
末变为
,澄清石灰水变
矿石名称赤铁矿
磁铁矿
铝土矿
深铜矿
主要成分
FeCO
Cu25
【实验结论】用化学方程式
(1)目前每年从自然界提取的金属中,提取
表示。
量最多的金属是
2.工业炼铁
(2)请从多角度分析黄铁矿(主要成分为
(1)炼铁原理:在高温下,利用焦炭与氧气
FS)不适合炼铁的原因:
反应生成的
把铁从铁矿石
里还原出来。
(2)主要设备:
测试点②铁的冶炼
(3)原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气等。
2.(2022赤峰)钢铁治炼的部分工艺流程如图
(4)化学方程式:①
所示。回答下列问题:
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下册·第八单元
火夺冠计划创新测评☑
铁矿石焦炭石灰石
6.实验室模拟炼铁的实验装置如图所示。试
高炉气统,商炉气体
回答下列问题:
氧化铁
通入N
热
0
氧化碳
生铁→图→钢钥水件机
陈供
说去S、P、Si优质
高炉
三说装置生铁
(1)写出有标号仪器的名称:a
(1)用化学方程式表示赤铁矿石治炼成生铁
,b
0
的反应原理:
(2)实验中看到的实验现象为玻璃管中的粉
末
,试管里的
(2)钢铁治炼的产品是生铁和钢,两者的主
澄清石灰水
要区别是
(3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳
(3)在钢水铸件机中,高温钢水加工成钢制
的作用是
零件时,充入氮气的作用是
(4)该实验设计装置C的目的是
7.磁铁矿石(主要成分为FeO)是常用的炼铁原
测试点③含杂质物质的计算
3.[教材第17页例题改编]用100t含有氧化
料,工业上可通过如下反应:4C0十FeO,高温
铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁
3Fe十4CO,将其中的FeQ转化为Fe。
96%的生铁的质量约是
(
)
(1)FeO4中铁元素和氧元素的质量比为
A.56t
B.58.3tC.70t
D.72.9t
(填最简整数比)。
4.含氧化铁80%的赤铁矿,铁元素的质量分数
(2)假设冶炼过程中铁没有损耗,用含有
464tFeO4的磁铁矿石可炼出含铁质量分
是
(
数为96%的生铁多少吨?
A.63%
B.56%
C.70%
D.80%
/能力提升。
一课一测
5.用“W”形玻璃管进行微型实验,如图所示,
下列说法正确的是
氧化铁
准清石灰水
Aa处黑色粉末变为红色
B.因为CO已经发生反应,所以不需进行尾
气处理
C.b处现象证明有CO2生成
D.该装置的优点是
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创新测评▣
九年级化学·J版
第二课时
金属资源保护
/自主学习。弹前预习
平/能力提升。--
知识要点①
铁制品锈蚀的条件和保护
,3铁在海水中容易被锈蚀,通常在轮船的吃水
方法
线以下焊接比铁更活泼的金属块,用于保护
锈蚀的条件:铁与
铁质船壳。该金属块的材料可以是()
充分接触
A金
B.银
C.铜
D.锌
防止铁生锈的方法:
4.生活中处处蕴含着化学知识。下列说法错
铁
制
(1)隔绝
,如在铁制品表面
误的是
(
品
喷漆、电镀等
A在铁制品表面刷油漆可防止铁制品生锈
(2)改变铁的组织结构:可制成耐腐蚀的合
B.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭
金,如
C.发现煤气泄漏,立即打开排气扇排气
知识要点②金属资源的保护
D.破洞铁锅可以回收再利用
5.如图是探究铁钉锈蚀条件的四个实验,一段时
保护金属资源的途径
间后观察现象。下列说法不正确的是(
(1)防止金属的
(2)废旧金属的
棉花和
(3)有计划、合理地开采矿物。
(4)寻找金属的代用品。
/基础过关⊙针对等
A①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地
测试点①铁制品生锈的条件和保护方法
方是甲
1.(1)铁生锈实际上是铁与空气中的
B.①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比
等发生化学反应,生成
说明铁生锈需要水
铁锈。铁锈的主要成分是
C.③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作
,结构
,易吸水,若不及时
干澡剂
除去,会加剧铁的锈蚀,
D.四个实验中,生锈最快的是