第一单元 社会咏収 早读手册-【夺冠计划】2023-2024学年九年级下册语文创新测评（江西专用）

九年级(R版)·下 第一单元 第一单元 社会咏叹 ]国学讲堂 对酒 秋室 不惜千金买宝刀①，然表换酒中也地素 原文 一腔热血勒珍重，洒去犹能化来海①。 【注释】①宝刀：是芝奖《记秋女快逝事》提到，秋遵在日本留学时曾胸一堂刀。②貂花换 酒：用金貂和裘花换酒漫。用来形容文人救达不需。貂，指金貂，汉以后皇帝侍臣的冠饰。@ 碧涛：用《庄子·外物)典，“花弘死于蜀，燕其血三年而化为碧”，苌弘是春秋时眉数王的大夫， 后受冤被杀酱，传说其血化为碧玉，后世多以要血指为正义率业面流的直， 译文 不吝惜花费千金去买一把好刀，用金貂和轰袍换酒喝也算是豪迈了。应该多珍得这一粒 革命的热血，将来款出它时，定能化成碧蝶的过涛， 启示 国难当头，秋瑾巾相不让领霜，鱼为女儿身，但地的豪侠性格和草命精神令人数仰。 祖国啊，我亲爱的祖国9 课文梳理⊙ 贡薄：形容水涌起或太阳上升的样子。 伤痕黑器：形容留下的伤疤很多 1作者简介 舒婷，原名龚园瑜，当代诗人，膝胧诗 6主旨归纳 派的代表诗人之一。她遭长运用比喻、象 这是一首深情的爱国诗歌，诗人将个体的自我放 征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦庞 在祖国的大形象里，并承担起使祖国繁荣富强的重任， 的氛围中流露出理性的思岁。其主要著作 表达了诗人强烈的爱国之情和深沉的历史责任感。 有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖 7结构图解 鸟》、散文集《心烟》等， 祖国 “我” 2背景链接 苦雅历史 深沉恶痛 本诗选自《舒婷的寺》（人民文学出版社2005年 祖国啊，我亲 贫困悲哀 满怀希望 热爱祖国 版)，舒婷曾到福建上杭山村插队，1972年底回城当工 爱的粗国 走向美好欢欣赞叹 献身祖国 人。这首诗写于1979年4月，即中国进人改革开放新 与“我”相连奋发献身 时期的第一个春天。舒婷把从压抑中释放的激情化作 8写作特色 诗歌，热烈地对祖国的振兴进行讴歌。 (1)选取新颗意象，表达爱国主题， 3生字词注音 诗人通过老水车、矿灯、花朵、笑祸利起跑线等意 熏黑(xan) 隧洞(suiD 行(w0) 象来表规祖国饱经风雨却依然具有顽强活力的特点， 淤滩(y) 驳船(b6) 纤绳(aidn) 借这些意象把“我”的形象熔铸在祖国的大形象里， 族新(cù) 胚芽(pai) 笑涡(w) “我”与祖国一起经受苦难，并在历史机遇面前承扫起 绯红() 迷惘(wdng 沸腾(1色ng 为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任。 4多音字注解 (2)抒情委婉，心声真挚。 (b6)薄礼 (I)积累 诗的第1节虽然是写祖国过去的贫穷和苦雅，但 薄(b)薄荷 累 (èi)劳累 字里行间始终流动若诗人对祖国的爱。例如，“我是你 (b60)薄片 (6i)累赞 河边上破旧的老水车，数百年来纺若菠惫的歌”，虽然疲 5茧点词释义 总，却仍然保持若顽强生命力的老水车形象，寄托了诗 干瘪：千而收缩，不丰满。 人对中华民族在艰难中继续前行的民族精神的赞扬， 1-1可 早读手册·语文 夺冠计划 课外拓展。 头，面对一双儿女的不幸，魏世杰的妻于接受不了如 1名句紫材 此沉重的打击，也恶上了精神分裂症。每天服颜患病 的家人，年逾七旬的就世杰依然是家里的顶梁柱 (1)人民不能没有面包而生洁，人民也不能没有祖 “我这个人一辈子啊，上毕生我是在九院研究这个 国而生活。 而果 械武器，这算是为国家。后半生呢，回到家里边，那顾 (2)位卑未敢忘优国 陆游 我的亲人，我尽到了一个父亲和文夫的责任，这叫为 2素材活用 家，”裁世杰希望自己能够活得久一点，再久一点，让自 魏世杰：半生为国，半生为家 己散发的光亮一点，更亮一点。 1964年，魏世杰作为核物理研究的升研工作者，接 【素材解读】作为祖国的儿子，魏世杰把青春岁月 受国寥的委浪，前往青海参与“两弹一星”的研制。在 无悔地奉献给了核武器研究事业：作为两个疾病缠身 戈莹荒滩上，他隐姓理名26年，为国家的核武器研究 的核子的父亲和他妻子的丈夫，魏世杰为家人付出了 奉敏了全部心血。同亨的牺独、环境的恶劣、生活的爆 无限的爱。如果说真正的英雄主义是在认清生活真相 苦，没有稀释豌世杰的勇气，反而让他感到身上担子的 坚实，袍甚至做好了随时栖独的准备。 之后依然热爱生活，那魏世杰就是在用自己的存在丰 后来，魏世杰终于回到山东老家，可是命适没有给 富若英雄主义的内涵。这既包括为了伟大事业甘愿泰 他于孙绕膝的退休生活。他需要面对的，是一个患有 献的无私，也包括在苦难中升腾出爱的力量的豁达。 【适用角度】(1)家国情怀、奉就精神：(2)豁达胸 先天性智力残疾的儿于和一个慈有精神分裂症与强迫 症的女儿。魏世杰不得不照随儿子的所有生活每节， 怀、坚敏品质， 甚至包括洗脚、洗澡。女儿的病情也压在魏世杰的心 2 梅岭三章0 课文梳理⊙ 6结构图解 1作者简介