第三单元 写作 布局谋篇-【夺冠计划】2023-2024学年九年级下册语文创新测评（江西专用）

下册·第三单元 大夺冠计划 创新测评☑ 写作·布局谋篇 【写作技法】 美、情感浓烈。用散点式布局往往能出奇 布局谋篇就是按照一定的逻辑顺序，把表 制胜。 现主题的有关材料进行安排，有条不萘地组成 4.手札（书信）式 完整的篇章。布局谋篇涉及文章的各个部分， 以手札的形式写作文，显得自由灵活、亲 主要包括开头和结尾、过渡和照应、段落和层 切真实 次、详写和胳写等。 5.小剧本式 布局谋篇这一步解决的就是如何安排内 剧本因其时空情节集中，矛盾冲突锋利、 容和表现所选内容的问题。 台词简练生动等优点引人入胜。 安排内容就是架设文章的大框架。在布 6.创编式 局谋篇的过程中，写提纲是最重要的一步。写 创编式即“旧瓶装新酒”式的故事新编 提纲要注意两个内容：一是确定文章主题和主 即借用大家熟悉的神话、高言、童话等，对之进 要内容；二是给文章分层分段，同时确定每一 行创新改编，灌注新的内部实质意义，借以讽 段的大致内容与大概字数。 喻折射现实生活，以达到言在此而意在彼的 而所谓的表现内容，就是用表现手法让安 效果。 排好的东西真正成为自己的。 7.诗词串联式 中考作文的布局，按材料之间的逻辑关 用诗词句作为串联词连缀全文。 系，可分为纵向式、横向式和错综复杂式三类； 8.题记式 按材料的组织形式，可分为传统式和创新式两 巧用“题记”是增添文章亮点的一种特别 大类。常用的创新格局，有以下几种： 有效的手段，不少学生能注意在作文的开头前 1.日记缀连式 援引他人的名言，或自撰几句富有哲理的话， 日记缀连式是学生最熟悉、最常用的一种 用以暗示主题或点题。 练笔形式。它用于考场作文的布局，其备层次 【写作实践】 分明、过渡简便、感情真挚等优点。 2.镜头组接式 题目一：古老的建筑、独特的物产、美丽的传 镜头组接式也叫剪辑式。运用这种方法， 说…这些都可能是你家乡的名片。试以《家 可以把发生在不同时间、不同地点、不同场景 乡的名片》为题，写一篇作文。不少于600字。 的不同镜头按一定的层次有机地组合起来。 审题点拨 3.散点式 这是一道命题作文题。富有地方色彩的 散点式是指圆绕一个中心，从数个点上进 一 首优美的民歌、一处著名的景点、一种独特 行发散、铺排，每个点都有一个精彩的句段，数 的物产…都可以是家乡的名片，关键要抓住 个点连成一体就是一篇优美的散文。这种“散 “家乡”这个词语来写，“名片”指家乡任何一个 点式”习作最突出的优点是层次明晰、语言优 方面具有代表性的事物、景物、人物等」 53 大夺冠计划 创新测评▣ 九年级语文·RJ版 佳作欣赏 读小学时曾看过许多九江民间的老艺人在升 家乡的名片 旗台上讲解九江方言，我对此至今记忆犹新。 许多人都有名片，打个照面便递出一张名 古朴的名片在大衢小巷中缓缓地渗透，化 片。那名片上多半是些简单的个人信息，姓 作一砖一瓦，构成了九江，一层一层地堆砌和 名、电话、地址之类的，却像一块“磁铁”，招资 垒盖，家乡不再是一个简单的地理划分，而是 纳士，招财进宝。 心所及之处，将呼吸与家乡的脉搏错开，此起 我们家乡的名片，自然不是一叠厚厚的卡 彼伏，相互填充，凹凸相合，将自己与家乡繁紧 片。若是卡片，则太轻薄，太功利，也太无知地连在一起，为家乡的明天向他人传递一张名 了。对于养育我们的这一方土地，除了为它创 片，诉说那说不尽的故事。 造利蓝之外，更重要的是传播家乡的文化、历 佳作微评 史，将这张“名片”打造得令人耳目一新。 本文紧扣标题，从“庐山”和“九江方言”两 庐山 个方面来写自已的家乡，作者对家乡的热爱之 “庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。”秀 情蕴含在文字之中，文字优美，富有深情。文 丽的庐山，给家乡九江抹上一份灵动的色彩。 中既有对美丽风景的描述，也有对当地风土人 “九江秀色可揽结”不正是最有力的证明吗？ 清的刻画，不失为一篇佳作。 对庐山，古代文人墨客情有独钟，似乎他们的 【作文训练】 生命与此景情同鱼水。“挂席几千里，名山都 请从下面两题中任选一题，写一篇作文。 未逢。泊舟浔阳郭，始见香炉峰”，庐山在历朝 1.请以《新发现》为题，写一篇作文。 历代的诗歌笔下成名，或者说是魅力浮阳、绮 要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于 丽庐山造就了千古绝唱。当然，李白的《望庐 600字。③文中不得出现真实的人名、校名、 山瀑布》和苏轼的《驱两林壁》也是家喻户晓， 地名。 自然可以不提，这些风韵极佳的诗句都来自向 2.阅读下面的文字，根据要求作文。 诗人提供无限灵感的庐山！ 生命的成长犹如行走。成长路上，气象万 九江方言 千。笔直开阔时，你可他览路旁那一道道风 一个人说家乡话，显示了这个人对家乡传 景；蜿蜒回环时，你需走过途中那一个个拐角。 统文化的重视。一代代的老人传承给后人，一 拐角，也许是我们生命行进中的一