内容正文:
老师的姓名
猜姓:南北朝时期南朝有四个朝代即:
补成语完整: 香 玉琢。
补成语完整:旁观者
。
梁
齐
宋
语文是什么
高中第一课
语文是什么
语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。
当你听到一首动人心魄的歌曲时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;
当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美辞藻来赞美它,这就是语文;
当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文……
语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情;
语文是马克思长于抒情的信——他赢得了燕妮伟大的爱情;
语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途灿烂;
语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界,做历史的思考;
语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河;
语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛。
语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。
看孔子在天下奔波,宣传自己的思想, 看屈原在上下求索,探索救国救民之路,
这就是语文。
她能丰富我们的人生。
她可以让我们修身、齐家、治国、平天下。
她可以让诸位男生具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花;
她可以让诸位女生具有明星风范——因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑,
总之,语文与生活同在,学好语文是提高生命(生活)质量的基础。
学习语文吧!
语文的魅力
高中第一课
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。
--朱学坤《语文的魅力 》
先看几个数学题背后的知识
1、 1956年高考数学题:
三角几何十角,三角三角,几何几何?
2、九章算术:
竹原高一丈,末折着地,去本三尺,竹高几何?
设竹子顶端点为A,根端点为B,从C处折断,则A点落在地上,这里即有一个直角三角形ABC,B为直角,AC为斜边
根据条件,AC+BC=1丈=10尺,AB=3尺,所求为BC的长
根据勾股定理,可列方程如下:
BC^2+3^2=(10-BC)^2
BC^2+9=100-20BC+BC^2
20BC=91
BC=4.55尺
即竹还高4.55尺
这道数学题,先填标点符号: 《三角》《几何》共八角,《三角》三角,《几何》几何?
季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡,鸡急,继圾几,季姬急,即籍箕击鸡,箕疾击几伎,伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》。(78字)
季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接着跳到几桌上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,鸡躲在几桌下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。
音趣
有一位姓施的诗人,他的名号叫石室诗士。他特别嗜好狮子,发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到市集。这时,刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看这十头狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十头狮子,到石头做的屋子。石头做的屋子很潮湿,姓(施)的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了),姓(施)的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做的狮子的尸体。(请)试着解释这件事。
石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。适施氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。
字趣
甲骨文
金文
铸刻在商周青铜器上的文字。又叫“钟鼎文”
毛公鼎上的文字
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唐 颜真卿 多宝 塔碑
楷书
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v东晋王羲之的兰亭集序
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行书
你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗?
猴
鸡
牛
蛇
鼠
羊
我能行
屡战屡败的曾国藩
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愁断肝肠无人