内容正文:
体育教案
教
材
1、原地侧向推铅球
教
学
目
标
1、 认知目标:学生能熟记并说出原地侧向推铅球的用力顺序。
2、 技能目标:学生能做出身体侧对投掷方向,两脚左右开立,右膝弯曲,上体右转稍前倾的预备姿势,体会用力顺序:蹬、转、挺、推、拨。
3、 情感目标:学习练习中互帮互助,积极练习,师生相互配合。
教学
重难点
重点:体会最后用力及压腕拨指
难点:蹬腿转髋的衔接
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
课前教师准备场地、器材,并告知学生上课地点。
准
备
部
分
一、
常规
1、 在集合地点观察学生,并检查学生服装。
2、 接受体育委员汇报。
3、 向学生问好﹗
4、 宣布本课任务和要求。
5、 安排见习生。
2
分
钟
1、 全班成二列横队集合,如图一:
● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ●
●
(图一)
2、 体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。
3、 向老师问好!
4、 认真听讲。
5、 见习生按要求执行。
二、
慢跑
1、 教师讲明练习内容、要求。
内容:慢跑400米。
要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。
2、组织学生进行练习。
3
分
钟
1、 (
●
) (
●
) (
○
) (
○
)学生听清内容,,并按要求积极练习:
(图二)
三、徒手操:
1、 教师讲明练习内容、要求。
内容:
(1)压指运动;(2)肩绕环运动
(3)扩胸运动;(4)体侧运动
(5)体转运动;(6)腹背运动
(7)弓步压腿;(8)侧压腿。
要求:
动作正确,整齐、有力。
5
分
钟
1、 学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。
● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ●
●
(图三)
2×8拍
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
基
本
部
分
一、原地侧向推铅球:
动作重点:预备姿势时身体姿势及重心位置,超越器械。
动作难点:推球时的协调用力(用力顺序:蹬、转、挺、推、拨)
1、教师进行原地侧向推铅球动作整体的讲解示范
2、分各个步骤进行讲解示范
3、组织学生进行练习。
4、组织学生进行考核。
30
分
钟
1、全班如图一排列听讲,如图四练习、考核。
● ●
●
● ●
●
●
● △
(图四)
2、学生认真练习3次。
3、考核、活动分组轮换进行。
4、练习、考核步骤。
1 按考核要求练习原地侧向推铅球完整技术,如图四。
2 按考核要求进行考核,每人试掷三次。
2-3
结
束
部
分
一、
二、
三、
四、
组织学生进行放松。
小结本堂课情况。
布置回收器材。
同学生再见﹗
5分
钟
1、 学生能积极进行放松。
2、 学生认真听讲。
3、 值日生按要求回收器材。
4、 同老师再见!
学科网(北京)股份有限公司
$$