40.茅屋为秋风所破歌-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读优质课件PPT

2024-02-12
| 7页
| 102人阅读
| 1人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

40.茅屋为秋风所破歌 唐·杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重(chónɡ) 茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥(juàn)①长 (chánɡ)②林梢,下者飘转沉塘坳(ào)。 南村群童欺我老无力,忍③能④对面为盗贼。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自 叹息。 【题解】这是一首歌 行体的古诗,诗题中 的“茅屋”即指成都 近郊的草堂。 (4)无为在歧路,儿女共沾巾。 ◎表现手法:照应,“歧路”照应送别,点出“送”的主题。 ◎情感:诗人劝慰友人不要因为离别而伤心落泪,要心胸开阔,坦然面对。 1 俄顷⑤风定云墨色,秋天漠漠⑥向昏黑⑦。布 衾⑧(qīn)多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头 屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱⑨少睡 眠,长夜沾湿何由彻⑩! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风 雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀(wù)⑪见 此屋,吾庐独破受冻死亦足! 【作者简介】同一第 21首《望岳》,P18。 续表 2 【注释精选】 ①挂罥:挂着,挂住。罥,挂结。 ②长:高。 ③忍:狠心。 ④能:如此、这样。 ⑤俄顷:一会儿。 ⑥漠漠:阴沉迷蒙的样子。 ⑦向昏黑:渐渐黑下来。向,接近。 ⑧衾:被子。 ⑨丧乱:战乱,指安史之乱。 ⑩何由彻:如何挨到天亮。何由,怎能、如何。彻,到,这里是“彻晓”(到天亮)的意思。 ⑪突兀:高耸的样子。 3 【思维导图】 主旨:全诗先叙事,后议论抒情,诗人由个人的悲苦经历,推己及人,联想到了天下寒士,表现出诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀,以及博大宽广的胸怀。 4 【内容鉴赏】 (1)八月秋高风怒号……下者飘转沉塘坳。 ◎内容:以描述开篇,用写实手法,先写秋风的威力,再写自己无可奈何的情状,抒发诗人痛惜焦急的心情,为后面写夜雨做铺垫。 ◎炼字、修辞:“风怒号”用拟人的修辞手法,写出秋风声势之盛。“卷”字写出狂风威力之大。“飞”“渡”“洒”“挂”“飘”等动词写出了一种茅草漫天飞舞、无处不在的奇景,让人感到风的肆虐,动态十足,惊心动魄。 (2)唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 ◎情感:“呼不得”“自叹息”写出了诗人遭受一群孩童欺侮的愤懑和无奈。 5 (3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 ◎写作手法:自然环境描写,交代事件发生的具体时间,并渲染出暗淡悲惨的氛围,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷,为下文写诗人忧国忧民的伟大胸襟蓄势。 (4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 ◎修辞:运用比喻的修辞手法,写出诗人家境困顿、生活窘迫的现状,为下文写茅屋漏雨做铺垫。 6 (5)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! ◎修辞:运用比喻的修辞手法,写出了夜雨连绵细密的特点,表现了诗人屋漏又遭逢连夜雨,长夜沾湿难以入眠的痛苦、悲凉的心境。 (6)(名句)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 ◎表现手法:直抒胸臆。表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀。 ◎情感:表达了诗人忧国忧民的济世情怀和急切希望实现理想的强烈愿望。 7 $$

资源预览图

40.茅屋为秋风所破歌-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读优质课件PPT
1
40.茅屋为秋风所破歌-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读优质课件PPT
2
40.茅屋为秋风所破歌-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读优质课件PPT
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。