1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第2课时）-2023-2024学年高一生物同步高效备课课件（人教版2019必修2）

第 1 章 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第2课时 基因的分离定律相关计算问题 概念总结 基因（遗传因子） 性 状 显性性状 隐性性状 显性性状 控制 显性基因 隐性基因 控制 等位基因 基因型 纯合子 杂合子 表现型 +环境 决定 判断显隐性 思考：一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交，子代全是高茎，请判断高茎是显性还是隐性？ 假设一：高茎为显性，矮茎为隐性 D— ✖ dd 全D— 假设二：高茎为隐性，矮茎为显性 dd ✖ D— 全dd × 思考：高茎豌豆自交，子代有高茎也有矮茎豌豆，请判断高茎是显性还是隐性？ 假设高茎为隐性是错误的 判断显隐性 思考：一株高茎豌豆和一株矮茎豌豆杂交，子代有高茎也有矮茎，能否判断高茎是显性还是隐性？ 假设一：高茎为显性，矮茎为隐性 D— ✖ dd 假设二：高茎为隐性，矮茎为显性 dd ✖ D— D— ✖ dd D— ✖ dd 思考：高茎豌豆自交，子代全是高茎，能否判断高茎是显性还是隐性？ ①如果具有相对性状的个体杂交，子代只表现出一个亲本的性状，则子代所表现出的性状为 。 显性性状 例如：红花 × 白花 全为红花 则红花为显性，亲本红花为纯合体 ②如果两个性状相同的亲本杂交，子代出现了不同的性状，则这两个亲本的性状是 。子代新出现的性状为 。 显性性状 隐性性状 例如：红花 × 红花 红花 + 白花 则红花为显性，白花为隐性，亲本红花为杂合体 假设法 基本方法： 判断显隐性 两个有病的双亲生出无病的孩子 即“有中生无”，说明患病————性 两个无病的双亲生出有病的孩子 即“有中生无”，说明患病————性 显 隐 假设患病为隐性是错误的 假设正常为隐性是错误的 (2014海南卷)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是(　　) A．抗病株×感病株 B．抗病纯合体×感病纯合体 C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株 D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体 B 习题检测 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是（　　　） A　甜是显性　　　　　B　非甜是显性 C　相互混杂　　　　　D　相互选择 B 习题检测 基因分离定律的解题基础 (一)、基因分离定律中， 任何一个个体的基因型只有三种可能： AA、Aa、aa 任意两个体交配只有 种交配方式： 6 AA×AA Aa×Aa aa×aa AA×aa Aa×aa AA×Aa 自交 杂交 AA 1AA∶1Aa Aa 1AA∶2Aa∶1aa 1Aa∶1aa aa (全隐) (全显) (全显) (全显) (显：隐=3∶1) (显：隐=3∶1) （测交） 全为隐性 aa aa×aa 显性:隐性=1:1 Aa:aa=1:1 Aa×aa 显性:隐性=3:1 AA:Aa:aa=1:2:1 Aa×Aa 全为显性 Aa AA×aa 全为显性 AA:Aa=1:1 AA×Aa 全为显性 AA AA×AA 后代性状 后代遗传因子组成 亲本组合 由亲本推子代 1.两个纯合子的后代必是纯合子 ( ) 2.两个杂合子的后代必是杂合子 ( ) 3.纯合子自交后代都是纯合子 ( ) 4.杂合子自交后代都是杂合子 ( ) 判断正误 由子代推亲本 若子代 全为显性性状 若子代 全为隐性性状 若子代 显∶隐＝3∶1 若子代 显∶隐＝1∶1 则亲本为 BB×_ _→B_ 则亲本为 bb×bb 则亲本为 Bb×Bb 则亲本为 Bb×bb 最重要的两种交配方式 1.杂合体自交： Aa × Aa 后代基因型： 1AA∶2Aa∶1aa 后代表现型： 3A （显性） ∶ 1aa （隐性） 概率： 1/4 1/2 1/4 概率： 3/4 1/4 纯合子概率： AA+aa= 杂合子概率： Aa= 1/2 1/2 显性性状中纯合子概率： AA= 1/3 ……………杂…………： Aa= 2/3 隐性性状中纯合子概率： aa= 1 ……………杂…………： 0 2.测交： Aa × aa 后代基因型： 1Aa ∶ 1aa 后代表现型： 1显性 ∶ 1隐性 概率： 1/2 概率： 1/2 1/2 1/2 最重要的两种交配方式 隐性性状一旦出现，则一定是纯合的aa，且只能产生一种配子a。 （1）如果一亲本是隐性个体，则它一定传给子代中每一个个体一个隐性基