《幼儿教育学》人民教育出版社（第三版）第四章 幼儿园全面发展教育 章节过关卷

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 《幼儿教育学》人民教育出版社（第三版） 第四章 幼儿园全面发展教育 章节过关卷 考试时间：90分钟 满分：100分 姓名 班级 学号 1 1、 单项选择题（本题共20小题，每题2分，共40分，多选、错选均不得分） 1. 我国幼儿教育的基本出发点是（ ）. A． 对幼儿实施全面发展教育 B． 对幼儿开展智力教育 C． 保护幼儿健康成长 D．对幼儿进行道德教育 2. 幼儿全面发展教育的前提是（ ）. A. 幼儿身心发展的可能 B．幼儿目前的发展状况 C. 幼儿的潜力 D．幼儿身心发展的现实与可能 3. 可以帮助幼儿适应社会生活，促进个性品质的健康发展的是（ ）. A. 幼儿体育 B. 幼儿智育 C. 幼儿德育 D. 幼儿美育 4. 作为社会文明和进步的标志是（ ）. A. 体育 B. 智育 C. 德育 D. 美育 5. 大脑迅速发展的时期是（ ）. A. 幼儿早期 B. 幼儿期 C. 学前期 D. 学前早期 6. 幼儿在行为中开始出现个性倾向性的萌芽，也开始有初步的支配自己行动的能力，是在（ ）岁以后. A. 2岁 B. 3岁 C. 4岁 D. 5岁 7. 增强幼儿的是非观念，培养幼儿良好的个性品质应从小加强（ ）教育. A． 体育 B. 智育 C. 德育 D. 美育 8. 可陶冶幼儿的心灵，促进幼儿审美能力和智力发展的是（ ）. A.体育 B. 智育 C. 德育 D. 美育 9. 幼儿基本动作练习的最主要方式是（ ）. A. 野外郊游 B. 体育游戏 C. 游泳运动 D. 运动竞赛 10. 下列教育内容属于幼儿体育内容的是（ ）. A. 萌发爱的情感 B．学习社会行为规范 C．重视幼儿的心理健康 D．欣赏艺术作品 11. 人的智力活动包含智力因素和非智力因素。以下属于非智力因素的是（ ）. A．注意 B．想象力 C. 创造力 D. 自制力 12. 幼儿智育的核心是（ ）. A.发展幼儿的智力 B．引导幼儿学习粗浅的知识 C．培养幼儿的学习习惯 D．培养幼儿的口语表达能力 13. 实施幼儿德育的最基本的途径是（ ）. A．专门的品德课 B．日常生活、游戏 C. 上课 D. 生活活动 14. 儿童最初的美感开始于（ ）. A．艺术作品 B．日常事物 C．游戏活动 D．大自然 15. 幼儿德育的目标强调从以下哪方面入手（ ）. A．认识 B．意志 C.情感 D. 行为 16. 幼儿教育法规规定了我国幼儿教育的基本出发点是（ ）. A． 师资质量和教育质量的提高 B．体、智、德、美诸方面平均发展 C．促进幼儿和谐发展 D．对幼儿实施保育和教育 17. 身体素质，身体基本活动能力属于（ ）. A．心理因素 B．适应能力 C.体能 D. 体格 18. 向幼儿进行德育的前提，也是使幼儿身心健全发展的重要条件是（ ）. A．爱幼儿 B．科学的德育观 C．遵循德育的规律 D．注意个别差异 19. 智育的核心是培养幼儿的（ ）. A．观察力 B．记忆力 C．智力 D．创造力 20. 有关知识和智力的关系，下列说法正确的是（ ）. A. 智力是思维的依据和源泉知识 B．知识是掌握智力的武器 C．没有知识就谈不上智力的发展