内容正文:
层级Ⅱ 强化“科学思维”·强调应用建模·综合考法“精细研”
微专题
Ⅱ-1 三类“动态圆”模型的应用
模型(一) “放缩圆”模型的应用
当带电粒子垂直磁场方向射入匀强磁场,在磁场中做匀速圆周运动的半径不同时,所有带电粒子在磁场中运动的轨迹为一组动态的内切圆。
[例1] 一匀强磁场的磁感应强度大小为B, 方向垂直于纸面向外,其边界如图中虚线所示,其中射线bc足够长,∠abc=135°。其他地方磁场的范围足够大。一束质量为m、电荷量为q的带正电粒子,在纸面内从a点垂直于ab射入磁场,这些粒子具有各种速率。不计粒子之间的相互作用。以下说法正确的是( )
[解析] 画出带电粒子在磁场中运动的动态分析图,如图1所示。粒子入射的速度越大,其做圆周运动的半径越大,当粒子都从ab边射出,所用时间均为半个周期,用时相等;当粒子从bc边射出时,速度越大,轨道半径越大,圆心角越大,运动时间越长,故A、B错误;当粒子的速度足够大,半径足够大时,忽略ab段长度,运动情况可简化为如图2所示,在直线边界磁场问题中,根据粒子运动轨迹的对称性,结合几何关系可知此时圆心角大小为α=270°可
[答案] D
[思维建模]
1.模型适用条件:带电粒子进入匀强磁场的速度方向一定,进入磁场后做匀速圆周运动的半径不同。
2.轨迹圆特点:轨迹圆相切于入射点,圆心在垂直于初速度方向的同一直线上。
3.常见分析思路:以入射点P为定点,圆心位于PP′直线上,将半径放缩作出粒子运动轨迹,从而探索出临界条件。
[对点训练]
1.一匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向里,其边界如图中虚线所示,ab为半径为R的半圆,ac、bd与直径ab共线,a、c间的距离等于半圆的半径R。一束质量均为m、电量均为q的带负电的粒子,在纸面内从c点垂直于ac以不同速率射入磁场,不计粒子重力及粒子间的相互作用。下列说法正确的是( )
答案:D
模型(二) “旋转圆”模型的应用
当带电粒子进入匀强磁场的速度大小相同,速度方向不同时,所有带电粒子在磁场中运动的轨迹半径相同,各轨迹圆相交于入射点,相当于以入射点为圆心在旋转。
[例2] 如图所示, S为电子射线源,该电子射线源能在图示纸面360°范围内向各个方向发射速率相等的质量为m、带电量为e的电子,MN是一块足够大的竖直挡板且与S的水平距离OS=L,挡板左侧充满垂直纸面向里的匀强磁场。
[思维建模]
1.模型适用条件:带电粒子进入匀强磁场的速度大小一定、方向不同。
[对点训练]
2.(2023·自贡高三模拟) (多选)某个粒子分析
装置的简化示意图如图所示,在垂直纸面向外的
匀强磁场(未画出)中,有一圆心为O、半径为R的
圆形无磁场区域,在圆形边界的P点处有一α粒子发射源,可在图示∠GPH=90°范围的方向上在纸面内随机向磁场区域发射速度大小相同的α粒子,在圆经过P点的直径上,固定一长度为2R的荧光挡板,α粒子击中荧光挡板后被吸收并发出荧光。已知PG与直径QP延长线的夹角为30°,α粒子的质量为m、电荷量为q。不计α粒子的重力和粒子间的相互作用,当α粒子的速度为v= 时,下列说法正确的是( )
答案:AD
模型(三) “平移圆”模型的应用
带电粒子进入匀强磁场的速度相同,但入射点的位置不同,粒子在磁场中运动的轨迹圆半径相同,相当于相同的圆沿磁场边界在磁场中平移。
[答案] BD
[思维建模]
1.模型适用条件:带电粒子进入匀强磁场的速度大小和方向均相同,但入射点在磁场边界的不同位置。
2.轨迹圆特点:带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨道半径相等,入射点位置不同,各轨迹圆通过平移能确定运动轨迹。
答案:ABC
A.从bc边射出的带正电粒子在磁场中运动的时间都相等
B.若从a点入射的速度越大,则在磁场中运动的时间越长
C.粒子在磁场中最长运动时间不大于
D.粒子在磁场中最长运动时间不大于
得粒子在磁场中运动的最长时间为t=T=,故C错误,D正确。
A.可以经过半圆形边界的粒子的速率最小值为
B.可以经过半圆形边界的粒子的速率最大值为
C.在磁场中运动时间最短的粒子速率为
D.在磁场中运动时间最短的粒子运动时间为
解析:在磁场中,根据洛伦兹力提供向心力,则有qBv=m,解得r=,可知,粒子速率越大,半径越大。如图所示在能达到半圆形边界的粒子中,经过a点的粒子半径最小,速率最小,其轨迹如图中轨迹1所示,由qBvmin=,解得vmin=,故A错误;经过b点的粒子半径最大,速率最大,其轨迹如图中轨迹2所
示,由qBvmax=m,解得vmax=,故B错误;由分析可知,轨迹圆弧所对应的弦与半圆形边界相切时,圆心角最小,运动时间最短,其轨迹如图中轨迹3所示,圆心恰好位于a点,由qBv=m,解得v=,其圆心角为120°,故运动时间