第8课 千年梦圆在今朝 同步分层作业-2023-2024学年语文四年级下册（统编版）

第8课 千年梦圆在今朝 情境一：在航天馆里，作为航天爱好者的你主动给同学们讲解我国的航天历程。 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 苍穹（qóng qióng） 蜿蜒（yán yén） 瞬间（shùn sùn） 绚丽（xuàn xuán） 登机（dōng dēng） 振奋（zhèn zhèng） 二、读句子，看拼音写汉字。 1.众人拾柴huǒ yàn（ ）高，只要大家心齐就没有什么困难不能克服。 2.万户那种勇于shí jiàn（ ）的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。 3.人生就像一滴水，也能经过bú xiè nǔ lì（ ）去穿透石头。 三、思考引号的作用，选择合适的序号填到括号里。 引号的用法：①表示引用；②表示着重强调；③表示特殊含义；④表示讽刺或否定。 1.在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。（ ） 2.为了纪念他，国际天文联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。（ ） 3.中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行。（ ） 四、在括号里填上合适的关联词。 尽管……还是…… 无论……都…… 虽然……但是…… 不仅……还…… 1.炎黄子孙在实现飞天梦想的过程中（ ）遭受了无数次失败，（ ）一直没有放弃。 2.（ ）首次火箭飞行尝试没有成功，但万户（ ）被公认为人类升空探索的先驱。 3.“嫦娥四号”探测器（ ）实现了人类月球背面软着陆，（ ）传回来了第一张月球近距离拍摄的清晰的月表形貌图。 五、下列句子说法有误的是（ ）。 A.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。 B.文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 C.“随着一声巨响，他消失在了火焰和烟雾中。”我体会到了中国航天的历程是坎坷的，古人为此付出了沉重的代价却坚持不懈的奋斗。 D.我国首次载人航天飞行的成功，向全世界宣告：中国已经成为第五个独立掌握载人航天技术的国家。 六、根据要求完成下列句子练习。 1.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。（仿写句子） 2.杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句） 3.仿照例子，改变句子的说法，但是句意不变。 例：中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。 改为：世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的官员万户。 中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。 改为：________________________________________________ 情境二：在航天馆的二楼有两篇与航天有关的文章，请你阅读并回答问题。 七、阅读文段，完成练习。 在准备发射人造卫星的同时，中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日早晨6时23分，飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候，用三句话概括了他的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。” 1.文段中加点的“一百一十多个”“十余年”说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2.画“____”的句子把________________比作________________，从中可以感受到________________________________。 3.对杨利伟的“三句话”理解错误的是（ ）。 A.从中能感受到他为祖国的强大而感到自豪。 B.说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。 C.杨利伟想要借这三句话告诫自己，也告诫中国的航天人不要骄傲，要继续努力。 4.假如你在现场亲眼见证了“神舟五号”的发射，你最想对谁说什么？ 5.中国在航天领域不断取得新成就，这在全世界范围内引起了广泛关注，甚至有外媒预测中国载人登陆月球指日可待。对于这一现象，你有什么看法或感受？ 八、阅读《“嫦娥三号”探秘》（节选），做题。 ①“嫦娥”这个美丽的名字，一直以来都寄托着人们对月亮的无限向往，因此“嫦娥奔月”的神话在民