必修4第五课第二框社会历史的发展

第二框 社会历史的发展 人类社会存在和发展的基础是什么？ 人与自然的关系（生产力） 物质资料生产方式 人与人之间的关系（生产关系） 想一想： 1、你知道什么是生产力、生产关系？二者的关系如何? 2、生产关系如果与上层建筑对应，我们应该怎么称呼？ 3、什么是经济基础、上层建筑？二者的关系如何? 4、根据这一矛盾运动，总结人类社会的基本规律。 自主学习： 社会历史发展的规律： 生产关系要适应生产力的发展状况 生产力 生产关系 劳动力 劳动对象 劳动工具 生产资料所有制 产品分配关系 生产中人与人的关系 生产方式 决定社会的性质和面貌 决定社会社会形态的更替 决定 适应、反作用 4 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 （共产主义社 会的低级阶段） （约几百万年） （约3000年） 铁制工具 （约1163年） 蒸汽机电力计算机 原子能空间技术 社会化大生产 生产关系一定要适合生产力 发展状况的规律示意图 （约230年） 石器 金属工具 生产力 生产关系 社会历史发展的规律： 上层建筑要适应经济基础发展状况 经济基础 上层建筑 由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和 建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。 决定 适应→巩固和完善 为先进的服务→促进社会进步 为落后的服务→阻碍、束缚社会进步 社会历史发展的规律： 上层建筑要适应经济基础发展状况 6 生产力 生产关系、经济基础 决定 反作用 上层建筑 决定 反作用 意识形态 制度和设施 从刀耕火种到现代文明，人类经历了漫长的发展过程。在这一过程中，社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。 试想我们将历史简化重演，某一天所有人穿越到一个原始海岛中，周边海里有大型鱼类。 1.面对这样的情况，我们应该做什么？ 2.如果有一天“张三”发明了一套捕鱼工具，情况会有变化吗？ 3.“张三”应该如何维护自己的经济地位？ 4.如果某天“李四”发明了新的捕鱼工具，“张三”应如何应对？当越来越多的人都使用“李四”的工具，情况又会有怎样的变化？ 8 春风拂面，麦浪滚滚。4月25日，习近平总书记一行来到安徽省凤阳县小岗村，下麦田、进农家。他来到“当年农家”院落，了解当年18户村民按下红手印，签订大包干契约的情景。总书记感慨道：“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。”习近平强调，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。今天重温改革，就是要坚持党的基本路线一百年不动摇，改革开放不停步，续写新的篇章。 社会基本矛盾的解决主要依靠什么方式？你是怎么认识改革的？ 社会历史的发展 社会历史发展的规律 社会历史发展的总趋势 板书设计： 生产力与生产关系 经济基础与上层建筑 阶级社会：阶级斗争 社会主义社会：改革 $$