(选择题专练100题)第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 - 2023-2024学年七年级历史与社会下册单元速记·巧练(统编版)

2024-01-31
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知无涯
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 题集-专项训练
知识点 统一国家的形成与发展(下),中国古代的社会生活
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.34 MB
发布时间 2024-01-31
更新时间 2024-01-31
作者 知无涯
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审核时间 2024-01-31
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 1.从放牛娃到行脚僧,从义军马夫到万军将领,从乞丐布衣直到开国皇帝,他有着极具传奇色彩的人生。他是(   ) A.朱温 B.朱元璋 C.朱棣 D.司马光 2.明太祖认为,元灭亡的原因之一,是“君不能躬览庶政”,君主不够专制,导致“主荒臣专,威福下移,由是法度不行,人心涣散,遂至天下大乱”。为此,明太祖在地方上进行的改革是(   ) A.设立副宰相 B.文官掌握军权 C.设立节度使 D.废行省,设“三司” 3.他出身农家,给地主放牧牛羊,做过和尚,后来领导红巾军起义,推翻元朝,1368年在应天建立新政权,这里的“应天”就是(   ) A.北京 B.南京 C.西安 D.杭州 4.隋唐时开创三省(中书省、门下省、尚书省)六部制,元朝时废除门下省、尚书省,以中书省为最高行政机关,明朝时废除了中书省,权分六部,六部向皇帝负责。中国古代中央机构的设置变化反映出(   ) A.地方权力的进一步削弱 B.君主专制的不断强化 C.统一多民族国家的巩固 D.中央机构的日益完善 5.公元前688年,从秦国最早开始设县至今,中国的行政区划已有2500多年的历史。观察下面两幅图,图中地方行政区划的变化,从实质上反映了(   )           秦朝行政区划(局部)            明朝行政区划(局部) A.民族交融进一步加深 B.国家结束分裂实现了统一 C.古代疆域的不断扩大 D.专制主义中央集权的加强 6.据史书《稗史汇编》记载,明朝时“京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。”与这段史料记载密切相关的是(   ) A.八股取士 B.文字狱 C.厂卫制度 D.军机处 7.下图是某历史兴趣小组在进行专题学习时整理的关键内容,其研究主题是(   ) A.政府机构的调整 B.文化艺术的繁荣 C.民族关系的发展 D.君主专制的强化 8.朱元璋将原来行中书省的权力一分为三,设立“三司”;废除丞相制度和中书省,提升六部职权;把原来的大都督府分为五军都督府。明朝以上官制改动最突出的特点是(    ) A.权力的分散与制衡 B.分工协作提升效率 C.皇帝负责利国利民 D.行政司法军事一体 9.明朝时期,专制统治不断强化。下列属于明太祖加强君权措施的是(    ) ①废除丞相       ②废除行中书省     ③设锦衣卫      ④设东厂 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 10.在明朝读书有严格规定,考试题目必须来自“四书”“五经”,对题目的解释,必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准,不得自己随意发挥。这表明明朝(   ) A.焚书坑儒 B.大兴文字狱 C.实行八股取士 D.实行科举制 11.某同学在参加历史主题演讲比赛前查阅了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等资料。下列选项中最符合本次活动主题的是(   ) A.论明朝对外交往 B.谈明朝君主专制 C.议明朝文化政策 D.赞明朝科技成就 12.“这种文体,跟代数学上的方程式一样,用不着独立思考——事实上是严厉地禁止独立思考,只要能把圣人系统的言语恰当地带入这种格式中,便是一篇最好的文章。”这里叙述的是(    ) A.八股文的特点 B.殿阁大学士的职权 C.八股文的影响 D.实行文字狱的目的 13.“考试的全部内容只能出自宋儒朱熹注释四书。特别是在1487年以后,所有文章都要按照八股文的格式来写……”科举制度有一个发展演变的过程,上述的科举特征属于(    ) A.唐代 B.宋朝 C.明代 D.清朝 14.他率领船队7次下“西洋”,他的远航堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。他是:(    ) A.李自成 B.戚继光 C.郑成功 D.郑和 15.下面这组图片资料体现的主题是(    )       玄奘          鉴真          郑和下西洋路线图 A.经济繁荣 B.科技先进 C.佛教传播 D.对外交往 16.吕思勉曾说:自郑和下西洋之后,中国对于南方的航行,更为熟悉,华人移殖海外的渐多,近代的南洋,华人成为其地的主要民族,其发端实在此时。这表明郑和下西洋(   ) A.提高了明朝国际地位 B.扩大了中华的文化圈 C.促进了各民族间交融 D.打破了东西方的隔绝 17.下表所示内容表明郑和下西洋是(   ) 时间 船队规模 船载物品用途 最远到达 1405-1433年 60余艘-200多艘 慷慨送礼、贸易 非洲东海岸、红船沿岸 A.研习交流的远行取经 B.传播文明的远渡弘法 C.和平友

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