2.3解决问题(同步练习)四年级数学下册同步分层作业(西师大版)

2024-01-31
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 问题解决
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 339 KB
发布时间 2024-01-31
更新时间 2024-01-31
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-31
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来源 学科网

内容正文:

2.3解决问题(同步练习) 一、选择题 1.防疫期间为保障复工复产,李叔叔要买25箱防护口罩,每箱304元,一共需要多少钱?小明列的算式是304×25。他想用乘法分配律计算,下列算法中正确的是(    )。 A.300×20+4×5 B.304×20+5 C.304×20×5 D.300×25+4×25 2.一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要(    )天。 A.8 B.9 C.10 D.12 3.两辆汽车同时从甲城出发,相背而行,快车每小时行34千米,慢车每小时行46千米,经过16小时,它们相距多少千米? (     ) A.(46-34)×16=192(千米) B.(34+46)×16=1280(千米) C.( 34+46)×16×2=2560(千米) D.34+46×16=238千米 4.两位小数加减两位小数的结果不可能是(    )。 A.整数 B.一位小数 C.两位小数 D.三位小数 5.3个人排成一排照相,共有( )种不同的排法. A.3 B.6 C.9 二、填空题 6.一列火车2小时一共行驶176千米。照这样的行驶速度,把下表填写完整。 时间/时 2 4 6 路程/千米 176 616 792 7.两列火车同时从两地相对开出,甲列火车每小时行86千米,乙列火车每小时行102千米,经过5小时两车在途中相遇,求两地相距多少千米?  算式是:( ). 8.甲每小时行7千米,乙每小时行5千米,两人由相隔18千米的两地相背而行,几小时后两人相隔54千米?算式是:( ). 9.甲乙两列火车分别从A、B两地同时出发相向而行,甲车每小时行驶75千米,乙车每小时行驶69千米,经过18小时两车途中相遇,两地间的铁路长多少千米?算式是:   ( ). 三、解答题 10.星期天,方方和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起到公园游玩,车费每人66元,公园的门票是每张34元,他们今天一共花了多少钱? 11. 双龙兴村有一个长35米的长方形喷水池,后来设计师又将长增加了6米,于是喷水池面积增加了180平方米,现在扩建后的面积是多少? 12. 两个筑路队合筑一条长12000米的公路,一个队每天筑115米,另一个队每天筑125米,多少天可以完工? 13. 甲乙二人同时同地同向出发,甲每小时骑行15千米,乙每小时骑行10千米,甲骑行25千米后马上返回,甲出发后多少时间与乙相遇? 14. 电影院共有一级座位100个,二级座位240个,在放映《铁血英雄》时,票房正好收入5000元.本场观众最多有多少人? 14. 一个滴水的水龙头,几名小学生拿桶接了半小时,共接了1.8千克水,你能求出这个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗? 15. 客、货两车分别从甲、乙两地相向而行。货车出发,每时行60千米,客车出发,每时行90千米,两车相遇。甲、乙两地相距多少千米? 16. 小亮和爸爸去后羿公园玩,3千米以内计价4元,超过3千米,每千米加价一元,下车时,爸爸付了12元,他们坐出租车行了多少千米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 1.D 【分析】乘法分配律:。计算304×25时,可将304拆为300+4,再运用乘法分配律简算。即304×25=(300+4)×25=300×25+4×25。 【详解】A.304×25=(300+4)×(20+5)=300×(20+5)+4×(20+5)=300×20+300×5+4×20+4×5≠300×20+4×5,即A选项错误。 B.304×25=304×(20+5)≠304×20+5,即B选项错误。 C.304×25=304×(20+5)≠304×20×5,即C选项错误。 D.304×25=(300+4)×25=300×25+4×25,即D选项正确。 故答案为:D 2.B 3.B 【详解】已知两辆汽车同时从甲城出发,相背而行,快车每小时行43千米,慢车每小时行37千米,两车每小时行多少千米,用加法,即:43+37=80(千米);经过16小时,它们相距多少千米,用乘法,即:80×16=1280(千米),因此选B. 4.D 【分析】两位小数加、减两位小数,它们的和(或差)的小数部分不会多于两位,所以结果可能是两位小数、一位小数或整数,不可能是三位小数,可以用最大值举例证明。 【详解】1.99+1.99=3.98;1.99-1.99=0;1.99-1.09=0.9;举例证明,两位小数加减两位小数的结果不可能是三位小数,故答案选:D。 【点睛】本题考查小数的加减法,从极限值考虑用举例法证明。 5.B 【详解】试题分析:先确定第一位有三种排法,再看剩下的两人有2种排法,一共有3×2=6(种). 解:假设三人

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