山东省学前教育专业类职教高考模拟卷五（原卷版+解析版）

山东省2024年普通高校招生（春季）模拟考试 学前教育类专业知识试题（五） 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分200分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共100分） 一、单项选择题（本大题共50个小题，每小题2分，共100分，在每小题列出的选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项选出） 1.下列不适合在幼儿园当玩具的是（ ）。 A.口琴 B.毛绒玩具 C.积木 D.拼图 2.人体会消瘦，抵抗力下降，各种营养素的作用也难以充分发挥是因为（ ）。 A.脂肪供给过少 B.热能供给不足 C.碳水化合物供给不足 D.长期缺乏蛋白质 3.学龄前儿童每日饮水量为（ ）。 A.1250-2000ML B.600-800ML C.1000-1200ML D.1250-1500ML 4．婴儿孤独症起病于（ ）。 A.3岁以前 B.3-5岁 C.20月以前 D.30月以前 5.凡能刺激人体产生抗体，并能与相应的抗体发生特异性反应的物质叫做（ ）。 A.抗体 B.疫苗 C.抗原 D.菌苗 6.能使钙、磷被人体吸收和利用，促进幼儿骨骼生长的维生素是（ ）。 A.维生素B B.维生素D C.维生素A D.维生素C 7.乙型溶血性链球菌引起的呼吸道传染病是（ ）。 A.流脑 B.麻疹 C.猩红热 D.乙肝 8.关于贫血以下错误的是（ ）。 A.缺铁性贫血少数伴有异食癖 B.患有钩虫病，因长期少量失血，机体丢失血，导致贫血 C.营养巨幼细胞性贫血的症状可出现肢体头部，口唇颤抖 D.贫血是指血液中红细胞成分贫乏，红细胞计数每立方毫米在400万以下，或血红蛋白浓度在100克/升以下 9.婴儿从母乳中获得抗体，此种免疫属于（ ）。 A.自然自动免疫 B.自然被动免疫 C.人工自动免疫 D.人工被动免疫 10.以下不附属建筑物的是（ ）。 A.隔离室 B.医务室 C.厨房 D.幼儿用房 11.当孩子看到桌上的草莓时，下列所说的话最能体现知觉活动的是（ ）。 A.这是个草莓 B.真香 C.我要吃 D.这是什么 12.认识活动的开端是（ ）。 A.认知 B.感知觉 C.视觉 D.味觉 13.（ ）岁儿童将蓝绿红黄这些基本颜色与其名称联系起来？ A.3岁 B.3～4个月 C.4岁 D.5-7岁 14.某幼儿已经能够进行“象征性游戏”，说明该幼儿处于认知发展的（ ）。 A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.感知运动阶段 D.前运算阶段 15.皮亚杰认为，影响儿童心理发展的必要条件是（ )。 A.经验 B.社会环境的影响 C.成熟 D.平衡化 16.（ ）能有效地帮助儿童表达和宣泄不良情绪。 A.表演游戏 B.玩沙、玩水 C.角色游戏 D.大吵大闹 17.推动个性发展的动力因素是（ )。 A.自我意识系统 B.个性心理特征系统 C.个性倾向性系统 D.个性心理 18.社会化的发展水平受（ ）的制约。 A.认知发展 B.情感 C.社会环境 D.社会交往 19幼儿形成自尊的源泉（ ）。 A.鼓励 B.肯定和认可幼儿 C.他人的评价 D.教师对幼儿的态度 20.自我体验的重要体现是（ ）。 A.自我观察 B.自我评价 C.自尊 D.自我欣赏 21.一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路的儿童教育家是（ ）。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张之洞 22.幼儿游戏的实质在于（ ）。 A.活动性 B.自主性 C.参与性 D.创造性 23.全面发展教育方针在幼儿期的具体体现是（ ）。 A.幼儿教师 B.师资质量 C.保教结合 D.幼儿园教学活动 24.日常生活活动中的重要环节（ ）。 A.保育教育相结合 B.生活技能的练习 C.散步 D.建立合理的常规 25.影响幼儿园环境质量的决定因素（ ）。 A.师生关系 B.幼儿园设施 C.教师设计与准备环境 D.教师的观念和行为 26.幼儿课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发，适时而教，这主要体现幼儿园课程应具有（ ）。 A.奠基性 B.启蒙性 C.基础性 D.整体性 27.小明不会记作业，回家后不知道写什么，小明的妈妈打电话问别的同学，一连问出来八