1.3走进化学实验室课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

　人教版九年级化学第一单元走进化学世界 课题3走进化学实验室 熟悉常见仪器的名称和使用方法；学会实验室化学药品的取用方法； 01 02 初步学会连接仪器装置、洗涤玻璃仪器等基本实验操作。 03 学习目标 了解化学实验对化学学习的重要性，认识化学实验的目的和意义； 课前导入 化学实验室 化学试剂柜 反应仪器: 试管 烧杯 少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用。 配制溶液和较大量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用。 直接加热 反应仪器: 试管 少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用。 直接加热 烧杯 配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 间接加热 燃烧匙 用于可燃性固体物质的燃烧。 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、 浓缩和结晶。 坩埚 用于灼烧固体物质。 烧瓶 试剂量较大且又有液体 参与的反应容器。 锥形瓶 常用于滴定实验， 亦可用于普通实验中作反应容器。 盛放药品的仪器: 物质： 固体、液体、气体 广口瓶 放固体药品 细口瓶 盛放液体药品 滴瓶 盛放液体药品 专管专用、不可水洗 集气瓶 收集或贮存少量气体 取用仪器: 镊子 夹取块状或颗粒状固体 药匙 取用粉末状固体 使用后，用洁净的纸擦拭干净 胶头滴管 吸取和滴加少量的液体 取液后，保持胶帽朝上，切莫平放或倒置； 不能把滴管放在实验台或其他地方 用后立即用水清洗（滴瓶上的滴管不清洗） 夹持仪器: 试管夹 夹持试管 从试管底部套入，夹在试管中上部（约距管口1/3处）； 使用时，手不要按在短柄上。 坩埚钳 夹取坩埚、蒸发皿， 夹持少许固体物质进行加热或反应。 取热的坩埚、蒸发皿时，坩埚钳需先预热。 铁架台 用于固定或支持各种仪器。 组装仪器按“先下后上，从左至右”的顺序进行。 其他仪器: 水槽 用于排水法收集气体的贮水容器 玻璃棒 搅拌、蘸取液体、引流 搅拌时玻璃棒不可碰撞器壁。 漏斗 将液体注入到小口径容器中时用作加液器 装上滤纸后可用作过滤器 常见化学仪器 其他仪器 水槽、玻璃棒、漏斗 反应仪器 可直接加热 垫石棉网加热 试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚 烧杯、烧瓶、锥形瓶 盛放药品的仪器 集气瓶（气体） 细口瓶、滴瓶（液体） 广口瓶（固体） 取出仪器 胶头滴管（液体） 药匙（粉末状或小颗粒固体） 镊子（块状或大颗粒固体） 夹持仪器 试管夹 铁架台 坩埚钳 6 化学药品的取用 常用化学品危险标志 实验室中的化学药品有很多，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的，在取用药品时应注意哪些规则？ 化学药品的取用 药品取用规则 （1）“三不”原则（不闻 不尝 不接触）: 不能 ，不能 ，更不得 。 （2）节约原则： 应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为 ，固体只需 即可。 （3）处理原则： 用剩的药品 ，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入 。 用手接触药品 品尝任何药品的味道 把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味 1~2mL 盖满试管底部 不能放回原瓶 指定容器内 固体药品的取用 1. 块状药品或金属颗粒的取用 ①横放容器，用镊子把药品放在容器口 ②把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 1）取用仪器：一般用______ 镊子 2）操作方法： 一横 二放 三慢竖 （防破） 3）注意：用过的镊子立即用干净的纸擦干净 化学药品的取用 固体药品的取用 2. 粉末状药品的取用 1）取用仪器：一般用__________ 药匙或纸槽 2）操作方法：容器倾斜→用药匙把药品送到容器底部→把容器竖立 一斜 二送 三直立 （防粘） 3）注意：用过的药匙立即用干净的纸擦干净 化学药品的取用 液体药品的取用 1.较大量液体药品取用 （倾倒法） ①瓶盖倒放在实验台 ②倾倒液体时，应使标签向着手心 ③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内 防止桌面上的杂物污染瓶塞，或腐蚀桌面 防止残留的液体流下腐蚀标签 防止造成液体洒落 一倒 二向 三紧挨 物质的加热 1、仪器：酒精灯，酒精喷灯（用于高温加热） 2、 酒精灯的构造：灯帽、灯体、灯芯 试管 胶皮管 弯导管 弯导管 橡胶塞 知识点二、连接仪器装置 把玻璃管插入带孔橡胶塞 在玻璃管上套上胶皮管 用橡胶塞塞住试管