2024年浙江省科学中考一轮复习专项练习01:运动和力

2024-01-30
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浙江省中考科学一轮复习专项练习01:运动和力 一、单选题 1.如图所示为冬奥会上的冰壶项月。则下图中对冰壶脱离手后,向前做减速运动过程中的受力分析正确的是(  ) A.B.C.D. 2.如图所示,用手捏握力器时,手握在A点比握在B点要更省力。这现象能说明与力的作用效果有关的是力的(  )【出处:】 A.大小 B.方向 C.作用点 D.大小、方向、作用点 (2) (3) 3.当车辆发生严重碰撞时,弹出的安全气囊可以有效减轻乘员的伤害,下列能正确表示人撞向气囊时,安全气囊对人头部的作用力的是(  ) A.B.C.D. 4.关于弹力,下列说法中错误的是(  ) A.相互接触的物体之间不一定产生弹力 B.弹力仅指弹簧形变时对其他物体的作用 C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 5.国产歼﹣15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起飞,如图所示,若说该飞机上的飞行员是静止的,所选的参照物是(  ) A.航空母舰 B.该飞行员驾驶的飞机 C.海岸 D.航空母舰上的工作人员 (5) (6) 6.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为(  ) A.(M+m)g B.(M+2m)g C.Mg+f D.Mg+2f 7.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是(  ) A.压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向 8.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出(  )21·cn·jy·com A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果与力的作用点有关 D.力的作用效果与以上三者都有关 9.李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的科学知识进行分析,下列正确的是(  ) A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D.李宁同学正在跳高,从起跳到腾跃到最高点过程中,他所受重力大小不变 10.如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于相互作用的是(  ) A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 (10) (11) (12) 11.如图所示,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块,在木块加速运动的过程中,下列说法中正确的是(  )版权所有 A.木块受到的摩擦力不变 B.木块受到的摩擦力越来越大 C.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D.弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力 12.在链球比赛中,小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置在图中的O点,则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球,才能让链球飞得远,又落在有效区内(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13.在某次青少年“机器人”展示活动中,甲、乙、丙三个智能机器人在周长为20米的圆形轨道上进行速度测试活动,它们同时从同一位置出发,甲率先跑完5圈,此时乙正好落后甲半圈;当乙也跑完5圈时,丙恰好也落后乙半圈。假设甲、乙、丙沿圆周运动时速度大小均保持不变,按照大赛的要求,三个机器人都要跑完50圈。那么,当甲完成任务时,丙还要跑多少圈(  )21*cnjy*com A.9圈 B.9.5圈 C.10圈 D.10.5圈 14.以下是对小金同学部分生活事例的分析,其中合理的是(  ) A.小金去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000牛顿 B.小金全家3月份自来水用量26立方米,换算成质量为26千克 C.小金沿楼梯登上教学楼3楼,克服自身重力做功约为300焦耳 D.参加1000米跑步的成绩是3分20秒,则她跑步的平均速度是5米/秒 15.百货大楼的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去,若自动扶梯不动,人沿自动扶梯扶梯走上去要3min,若此人沿运动的扶梯走上去,则需要的时间为(  )【版权所有:21教育】 A.0.04min B.0.02min C.0.25min D.0.75min 二、填空题 16.用下列方法制作如图所

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