《大海》（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐二年级上册

欢迎来到音乐课堂 同学们,你们见过大海吗?你们眼中的大海是什么样子的呢? 歌曲中描绘了怎样的大海? 优美、温柔的 聆听乐曲 音乐情绪又是怎样的呢? 优美、抒情地 请同学们聆听音乐,试着用身体动作表现大海的波浪起伏。 自由律动 画一画 学唱歌曲 用“la”跟着音乐轻声哼唱 念一念 大海 大海 多大多宽 摇呀 摇呀 像只摇篮 摇 过去 呀 点点白帆 摇 过来 呀 鱼虾满船 大海呀 大海 多大多宽 太阳月 亮也 睡在里边 睡 在里 边 X – X X | X – X | X. X X X | X - - || 大 海 大 海,多 大 多 宽。 歌曲中还有没有与X. X X X | X - - || 相似的小麻烦,你能不能把它们找出来并唱准? X. X X X | X - - || 摇 过 去 呀 X. X X X | X - - || 摇 过 来 呀 X. X X X | X - - || 睡 在 里 边 p p f f 强 P 弱 请同学们小组合作,为这首动听的歌曲编配动作进行表演 (可以扮演海浪、游船、椰子树、鱼儿等事物) 演一演 你们能听出是什么乐器演奏的吗?它的特点是什么? 音色优美 音域广 音量大 拓展欣赏 汹涌澎湃的大海 大海生病了 作为小学生你应该怎么做? 保护环境,从我做起 保护海洋环境,希望我们能永远看到歌曲中那么优美、蔚蓝、物产丰富的大海。 总 结 再见 170196.55 162933.8 64939.02 $$