11.1生活中常见的盐同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

11.1生活中常见的盐同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册 一、选择题 1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A．液氮用作冷冻剂 B．干冰用于人工降雨 C．稀有气体作霓虹灯电光源 D．工业用高温煅烧石灰石制取二氧化碳 2．分类是学习化学的重要方法，下列物质属于盐的是 A．NaOH B．H2O C．NaHSO4 D．HNO3 3．第五实验中学的小燕同学根据所学的化学知识总结了下面四条结论，其中不正确的是 A．溶液是均一、稳定的混合物 B．用煮沸或蒸馏的方法可以将硬水软化 C．物体受热膨胀是由于分子(或原子)的体积随温度的升高而增大 D．过滤不能分离水和碳酸钠 4．硅是重要的半导体材料，　（高纯）是工业制硅流程中的化学反应之一，从基本反应类型角度，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 5．下列反应属于分解反应的是 A． B． C． D． 6．除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠，可以选择 A．过量盐酸 B．适量盐酸 C．过量氢氧化钙 D．适量氢氧化钙 7．下列各组离子在水中能大量共存的是 A．Na+、Ca2+、 B．H+、Cl-、OH- C．Ba2+、K+、 D．、Mg2+、OH- 8．在 pH=3 的溶液中，下列离子可以共存的是（ ） 组别 溶液中检验出的离子 A K +、Na +、OH -、SO4 2- B Ba 2+、Na +、Cl -、OH - C Cu 2+、Mg 2+、NO3 -、Cl - D H +、NH4 +、CO3 2-、SO4 2- A．A B．B C．C D．D 9．下列实验方法不正确的是 A．用水鉴别碳酸钙和氯化钠两种固体 B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 C．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气 D．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 10．最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入K2CO3溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下： 资料：①吸收池反应为：K2CO3＋H2O＋CO2=2KHCO3 ② 下列说法错误的是 A．碳酸钾溶液所起的作用是：富集空气中的CO2，为合成甲醇提供CO2 B．可循环利用的物质之一是K2CO3 C．通入高温水蒸气的作用是：加快CO2的逸出，以便及时为合成塔提供CO2 D．合成塔中反应的化学方程式为： 11．下列涉及化学学科观念的说法中，正确的是 A．微粒观：氯化钠是由氯化钠离子构成的 B．守恒观：16g硫与32g氧气充分反应，生成48g二氧化硫 C．转化观：NaOH和Na2CO3在一定条件下可以相互转化 D．结构观：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者化学性质差异很大 12．有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀硫酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据以上实验，有下列几种说法，其中正确的说法是 ①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝 ②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝 ③滤液中最多含有三种溶质 ④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜 ⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序 A．①②⑤ B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑤ 13．归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法，下列归纳推理正确的是 A．中和反应都能生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应 B．常温下，碱性溶液pH都大于7，则pH大于7的溶液一定显碱性 C．化合物都由多种元素组成，则由多种元素组成的物质一定是化合物 D．活泼金属与酸反应产生氢气，则能与酸反应产生氢气的物质一定是活泼金属 14．下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是 ①C→CO→CO2 ②Cu→CuO→CuSO4 ③NaOH→Na2CO3→NaCl ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 15．有一包白色粉末，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、无水硫酸铜、碳酸钾中的一种或几种。为确定其组成，进行如下实验： ①取该粉末24g置于烧杯中，加入足量的水，充分搅拌静置后，观察到上层溶液呈无色，过滤、洗涤、干燥后得到10g白色沉淀和滤液。 ②向上述滤液中滴加几滴酚酞，溶液变红。 ③取少量滤液于试管中，滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成，再加足量稀硝酸仍有沉淀出现，且试管中有气泡冒出。则下列说法正确的是 A．原固体中一定有氯化钙、氢氧化钠和碳酸钠,没有硫酸铜 B．原固体一定有碳酸钠，可能有氯化钠和碳酸钾 C．滤液中一定有氯化钠和碳酸钾，可能有氢氧化钠 D．上述实验无法证明