内容正文:
2023学年第一学期期末学业水平检测
四年级语文试卷
1.
全卷共6页,共17小题。考试时间100分钟,
温馨提示
2.答案必须写在答题卡相应的位置,写在试卷、草稿纸上的均无效。
3.
答题前,认真阅读答题卡上的注意事项,按规定答题。
“龙”年马上就到了,让我们举行一次“龙的传人庆龙年”活动。
书写(5分)
1.认真书写:做到字迹端正,卷面整洁。(3分)
一副春联,写进美好祝愿:
2.书写“春”祝福:请将右边的“新春祝福语”
一盘饺子,包入幸福团圆:一声
抄写到答题纸上,要写正确、规范、工整,注
问候,祝福新年安康。
意字的中心在横格中线上,字距要差不多。(2分)
积累与运用(35分)
3.揭开“年”序曲。(12分)
春节,是中国人最重视的一个节日。每年nong ni
△△+二月,人们
就会开始准备:打扫wei sheng
购买年货,ying
新年
的到来。好多事要赶着完成,isi
也总是xid0hehe
的,因为生活①(A改变B.改善)了,日子越
过越红火。小孩放了假,更是高兴得shou wi Z0do
△A△△,春节如此
美好,真值得我们多拍几张相片②A.xiang B.xiang)留作纪念③(A.iB.)。
(1)根据拼音和语境,在方框里写出正确的词语。
(②)给文中空缺处①选择合适的词语。
(3)给加点字②③选择正确的读音。
四年级语文期末测试卷共6页第1页
4.走近“龙”文化。(6分)
龙,是我国古代传说中的神异动物,身体长,
有鳞,有角,有脚,能走,能飞,能游泳,能兴云
降雨。古文的“龙”字就像大口长身的一种神兽。
(1)根据上文的描述,“龙”的古字应该是(▲)。
(2)下列词语不适合用来形容“龙”的是(▲)。
A.短小精悍B.神通广大
C.腾云驾雾
D.呼风唤雨
(3)本学期阅读《中国神话传说》,我们发现神话人物(▲)原本是“人首
龙身”的形象,人们以此表达崇拜。
A.盘古
B.女娲
C.炎帝
D.黄帝
5.了解“年”习俗。(10分)
除夕那天,人们都会梳洗一番,换上新衣,个个显得▲。年夜饭是除夕
的重头戏。一家人围坐在一起,桌上摆满精心准备的美味佳看,大家一边品尝着
美食,一边聊着天,其乐融融。吃过年夜饭,走上大街,不时会看到有人燃放烟
花,遇见了朋友就互相送上新年的祝福。
(1)填入横线处最恰当的词语是(▲)。
A.鹤发童颜B.明眸皓齿
C.容光焕发
D.亭亭玉立
(2)陆瑶希望好友马丽能在新的一年里广泛地学习,在实践中提高自己。于
是,她选择(▲)作为新春祝福语。
A.好问则裕,自用则小。
B.智能之士,不学不成,不问不知。
C.人非生而知之者,孰能无惑?
D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(3)用上括号里的一两个词语写一写除夕的“烟花”。
(霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫)
(4)用“长话短说”的方法改写上面划线的句子。
四年级语文期末测试卷共6页第2页
6.感受“诗”魅力。请根据提示,填写诗句。(7分)
。诗中有英雄
视死如归的战士
醉卧沙场君莫笑,
①A
(王翰《凉州词》)
英勇善战的将军
②A
③A
(王昌龄《出塞》)
O诗中有哲理
当局者迷,旁观者清
④▲
⑤▲
(苏轼《题西林壁》))
尺有所短,寸有所长
⑥▲
⑦A
(卢钺《雪梅》)
阅读与鉴赏(30分)
(-)年的传说(2+4+3+2+2+3分)
①在遥远的古代,有一头十分凶残的怪兽,叫“夕”。它的头上长着一个尖
尖的角,四个蹄子都踏着紫色的云雾。它的体形比大象要大好几倍,每次呼吸都
会狂风大作。夕住在一座隐秘的山中,每年十二月就出来找吃的,它走到哪里,
哪里的人就要遭殃。年复一年,人们过得苦不堪言。
②这件事惊动了天上一位叫“年”的神仙,他向天帝请命去凡间,替人们除
掉这个怪兽。
③年下凡后,首先去各个部落了解夕的种种表现。他从老人那里了解到,夕
特别惧怕火光和响声。于是年就让人们准备了很多火把,当夕来临时,家家户户
火光通明。夕吓得不敢进屋,在外面转来转去,一个月后饿着肚子回去了。
④又一个冬天到来了。这次夕变聪明了,找来一块黑布遮住了眼睛,它看不
到火光就不害怕了,闻着气味抓了很多人。人们再次陷入恐慌。年(▲),晚
上和夕大战,保护人们:白天绞尽脑计制造对付夕的东西。
⑤腊月三十那天,年终于造出了一种既能发出火光又能发出巨响的东西,把
它命名为“鞭炮”,他教人们大量制作。晚上夕再次出现的时候,人们点燃鞭炮,
一起向夕扔去。鞭炮炸响了,闪烁的火光亮瞎了夕的双眼,让它再也看不到人;
滚滚的浓烟熏坏了夕的鼻子,让它闻不到人的气息:噼里啪啦的声音,吓得它狼
狈逃窜。
⑥年怕夕逃脱,一直放着鞭炮追它。夕被吓破了胆,撞进了人们事先挖好的
陷阱,从此不能出来作乱。
⑦人们打败了夕,就把腊月三十这天晚上叫作“除夕”,家家灯火通明,放
鞭炮