第6课 艰辛探索与建设成就(同步课件)-2023-2024学年八年级历史下册同步精品课堂(统编版)

2024-01-31
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第6课 艰辛探索与建设成就
类型 课件
知识点 探索建设社会主义道路中的失误,文革、动乱中的国民经济
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.05 MB
发布时间 2024-01-31
更新时间 2024-03-19
作者 青青子衿历史名师精品园地
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43184626.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三大改造 农 业 手工业 资本主义工商业 生产合作社 方式:公私合营 政策: 生产资料私有制 社会主义公有制 温故知新 到 年三大改造基本完成, 标志着 在我国建立。 改造的方式 实质(所有制变化) 赎买 1956 社会主义基本制度 By Yushen 第4课——新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 第5课——三大改造 第6课——艰辛探索与建设成就 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设成就 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 在探索中曲折前进 文化大革命 建设成就 1.中共八大(中国共产党第八次全国代表大会)——探索中的良好开端 (2)时间、地点: (3)内容: (4)影响: (1)历史背景: 社会主义基本制度已经在我国建立起来。 1956年 北京 分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务 中共八大以后,中国开始全面的大规模的社会主义建设, 是探索中的良好开端 中共八大当时把经济发展放在首位,制定的任务符合当时的国情 先进的社会主义制度同 落后的社会生产力之间的矛盾 集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 一、在探索中曲折前进 为什么说中共八大是探索社会主义道路的良好开端? (1)土地改革废除了封建土地所有制,消灭了地主阶级; (2)三大改造基本完成后,虽然社会主义基本制度建立,但存在两对基本矛盾。 中共八大对上述国情作出正确判断,把主要力量用来发展生产力,把经济发展放在首位,完全符合实际需要,有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。 “我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。” 分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 社会主义建设 总路线 “大跃进” 人民公社化运动 1958年,出现了三面红旗(总路线、大跃进、人民公社运动)的失误 (1)1958年,中共八大二次会议 提出建设社会主义的总路线。 2.探索中的失误 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义 (2)全国掀起“大跃进”和人民公社化运动。 如何评价探索时期的总路线? 反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望。 但急于求成,忽视了客观经济规律。 居民捐献家中铁制用具送去炼钢 1958年,镇江市大炼钢铁的重要基地—象山炼铁厂的小高炉群,已建成500余座。 在一片狂热和喧嚣之中,经过全国上下4个月的努力,实现了钢产量1073万吨,后来调查表明,1958年全国实际上只生产了800万吨钢,其余的都是不能用的废钢。同时,被付之一炬的大片森林,所造成的生态恶果直到今天我们还在咀嚼。 瞎指挥 高指标 急于求成,忽视了客观的经济规律。 ①“大跃进”的表现: A.工业上:全民大炼钢铁,以钢为纲。 小土群 ①“大跃进”的表现: B.农业上:虚报浮夸 放卫星 人民公社的特色是“一大二公”,即规模大,公有化程度高。 公社成员的财产都属集体所有,大家一起生产,成果收归公社所有。实现按需分配,设立公共食堂,免费提供三餐。 共产主义是天堂,人民公社是桥梁。 ②“人民公社化运动”的特点: 一大(规模化大)、二公(公有化程度高) “大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。 大炼钢铁 三年困难时期 评价: “左”倾错误的原因 1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。 探索中的失误 “大跃进” 人民公社化运动 自然灾害 建国以来前所未有的经济困难 1958年总路线 2.内容: 1.时间: 1961-1965 调整、巩固、充实、提高的“八字方针”1961 3.成果: 1965年工农业生产得到恢复和发展,国民经济呈现出新面貌。 到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的新面貌。 3、调整国民经济 二、“文化大革命”(1966-1976) 概况 1、原因: 2、时间: 3、动乱局面: 4、结束: 1966——1976年 毛泽东认为,党和国家面临着资本主义复辟的危险。 1976年10月江青反革命集团被粉碎,“文化大革命”结束。 造反派组织打、砸、抢事件; 学校停课、工厂停工“闹革命”; 一些党政机关受到冲击; 大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗。 李达, 中国哲学会会长,武汉大学校长,中共一大代表 ,1966年自杀。 吴晗 著名历史学家,北京市副市长。1968年自杀。 傅雷

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