内容正文:
新高考方案系列丛书一书三用物理
微点突破(八)
功能关系与能量守恒定律的理解及应用
精研一题
[典例]体育课上,直立起跳是一项常见的热
身运动,老师先蹲下,然后瞬间向上直立跳起,如图:
1所示。
↑F/(103N)
0.5
1.0t/
图1
图2
图3
(1)一位同学站在力传感器上做直立起跳,力传:
感器采集到的F1图线如图2所示。根据图像求这
位同学的质量,分析他在力传感器上由静止起跳过程:
中的超重和失重情况。取重力加速度g=10m/s2。
(2)为了进一步研究直立起跳过程,这位同学构
建了如图3所示的简化模型。考虑到起跳过程中,
身体各部分肌肉(包括上肢、腹部、腿部等肌肉)的作
用,他把人体的上、下半身看作质量均为m的两部
[解题关键]
分A和B,这两部分用一个劲度系数为k的轻弹簧
切入点
研究F:图线的意义及能量转化情况。
相连。起跳过程相当于压缩的弹簧被释放后使系
隐藏点
“爆发力”的理解。
统弹起的过程。已知弹簧的弹性势能E。与其形变
障碍点
对起跳简化模型的认识,B能离地的条件。
量△x的关系为E。=2kAr2。要想人的双脚能够
深得一法
离地,即B能离地,起跳前弹簧的压缩量至少是多:1.常见七种功能转化的对应关系
少?已知重力加速度为g。
(3)“爆发力”是体育运动中对运动员身体水平
重力势能的变化△5,看重力的功关系w。=一A,
评估的一项重要指标,人们通常用肌肉收缩产生的:
弹性势能的变化△S,看,弹力的功关系W角=一△E
力与速度的乘积来衡量肌肉收缩的爆发能力,其最:
动能的变化A近看总功关系w。=△正
大值称之为“爆发力”。某同学想在家通过直立起跳:
评估自己的“爆发力”,为了简化问题研究,他把人离:
机械能的变化△E看,其他力的功关系W他=△正
地前重心的运动看作匀加速直线运动,认为起跳时:
人对地面的平均蹬踏力大小等于肌肉的收缩力。
系统内能的变化△E内看,滑动摩擦力与关系
介质阻力的功
他计划用体重计和米尺测量“爆发力”,请写出需要
FI相对=△E内
测量的物理量,并利用这些物理量写出计算“爆发:
电势能的变化△E,看,电场力的功关暴W电=一△
力”的公式。
电能的变化△E看,电流的功关系W=一△E
:2.应用能量守恒定律解题的注意事项
(1)应用能量守恒定律的两条基本思路
①某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增
加,且减少量和增加量一定相等,即△E诚=△E增。
②某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增
加,且减少量和增加量一定相等,即△EA戏=△E增
(2)当涉及摩擦力做功时,一般机械能不守恒,应用
能量守恒定律,特别注意摩擦产生的热量Q
Fx相对,工相对为相对滑动的两物体间相对滑动
路径的总长度。
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第二部分加练重点·补短板
全取一类
计算出的飞行轨迹:实线是炮弹以相同的初速度和
1,(多选)滑沙是人们喜爱的游乐活动,如图是滑沙
抛射角射出在空气中实际的飞行轨迹,这种曲线叫
场地的一段斜面,其倾A
作弹道曲线。由于空气阻力的影响,弹道曲线的升
角为30°,设参加活动的
弧和降弧不再对称,升弧长而平伸,降弧短而弯曲
人和滑车总质量为m,人
炮车的大小可以忽略。当炮弹做弹道运动时,结合
和滑车从距底端高为
学过的力学知识,分析判断下列说法正确的是(
处的顶端A沿滑道由静止开始匀加速下滑,加速:
A,炮弹上升的时间一定等于下降的时间
度为0.4g,人和滑车可视为质点,侧从顶端向下滑:
B.炮弹在最高点时的加速度等于重力加速度
到底端B的过程中,下列说法正确的是
(
C.炮弹在上升阶段损失的机械能大于在下降阶段
A.人和滑车减少的重力势能全部转化为动能
损失的机械能
B.人和滑车获得的动能为0.8mgh
D.炮弹在上升阶段重力势能的增加量大于在下降
C.整个下滑过程中人和滑车减少的机械能为0.2gh:
阶段重力势能的减少量
D.人和滑车克服摩擦力做功为0.6mgh
;5.利用太阳能发电是实现“碳中和”的有益途径。某太
2.(多选)如图所示,轻质弹簧
阳能电池驱动的环保汽车(无蓄电池储能),总质量为
的左端固定,并处于自然状
m,当它在水平路面上以正常速度v匀速行驶时,驱动
态。小物块的质量为m,从A点向左沿水平地面
电机的输入电流1,电压U,若驱
运动,压缩弹簧后被弹回,运动到A点时恰好静:
动电机能够将输入功率的90%
止。物块向左运动的最大距离为,与地面间的动:
转化用于牵引汽车前进的机械
摩擦因数为:,重力加速度为g,弹簧未超出弹性限
功率。已知太阳辐射的总功率
度。在上述过程中
P。,太阳到地球的距离,太阳光传播到达地面的过程
A.弹簧的最大弹力为mg
中大约有30%的能量损耗,该车所用太阳能电池的能
B.物块克服摩擦力做的功为2mgs
量转化效率约为15%。则
C.弹簧的最大