内容正文:
新高考方案系列丛书
一书三用物理
微点突破(一)
运动学中的图像问题
精研一题
A.a,b两状态速度的方向相反
[典例]在东京奥运会男子双人跳板决赛中,:
B.a、b两状态加速度大小相等
中国选手谢思場、王宗源获得冠军。如图1所示是:C.t=80s时回到t=0时刻的位置
他们踏板起跳的精彩瞬间,从离开跳板开始计时,:
D.a至c过程中加速度逐渐减小
跳水过程中运动员重心的叶图像如图2所示,不2.一物体做直线运动,其加速度
计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则下列说法
随时间变化的a-t图像如图所
27
正确的是
(
示。下列t图像中,可能正
+/(8)
确描述此物体运动的是
2 t/s
图1
图2
A.运动员在入水前做的是自由落体运动
B.运动员在1=2s时已浮出水面
37
C,运动员在水中的加速度逐渐增大
7271
D.运动员双脚离开跳板后重心上升的高度为m
C
[解题关键]
3.(多选)甲、乙两车在同一平直公
切入点明确图线中正,负坐标的含义,图线斜率的意义。
:
路上同向运动,甲做匀加速直线运
隐藏点从离开跳板开始分析
动,乙做匀速直线运动。甲,乙两
1一1s时,是加速度变化的转折点,不是递
障碍点
车的位置x随时间1的变化如图
度方向的转折点。
所示。下列说法正确的是()
深得一法
A.在t时刻两车速度相等
处理运动学图像问题的一般思维流程
B.从0到1时间内,两车走过的路程相等
①确认横华标、纵坐标对应的物理量
呈现图
C,从t1到t2时间内,两车走过的路程相等
读图
像信息
②确认斜率、截距、面积表示的意义
③确认交点、转折点、渐近线的意义
:
D.在t1到2时间内的某时刻,两车速度相等
4.如图甲所示,一质点以初速度0=12m/s从固定
根据运动性质和物理量组合选举物理
数形
规律建立函数关系,识别图像几何关
斜面底端A处冲上斜面,到达C处时速度恰好为
结合
系(如而积)的物理意义
零,滑块上滑的图像如图乙所示。已知斜面AB
段粗糙,BC段光滑,滑块在AB段的加速度大小是
分析
根据建立的数、形关系和制约
求解
关联量展开分析、推理,冉读图
再读图
BC段加速度大小的三倍。则AC段的长度为()
扩展解题思路
/(m"s)
12
全取一类
1.用速度传感器记录电动车直线运动过程的运动
to=12 m/s
B
信息,其速度随时间变化的规律如图所示,由图像
2/
可知电动车
甲
6.00
A.9m
B.8 m
C.7.5m
D.6.5m
4.00
5.(多选)甲,乙两质点在同一直线上运动,从1=0时
2.00
刻起同时出发,甲做匀加速直线运动,xt图像如图甲
0.00
20.0
40.0
60.0
80.0时间/s
所示,.已知甲图像过(0,一2)、(1,0)、(2,6)三个点。
38
第二部分加练重点·补短板
乙做匀减速直线运动,整个运动过程的x2图像如:C.提早擦冰面而保持擦冰面时间不变,则冰壶滑
图乙所示,下列说法正确的是
行的总时间不变
x/m
D.提早擦冰面而保持擦冰面时间不变,则冰壶滑
x/m
行的总位移不变
12.5
8.某人乘坐上海回北京的动车a,
to/(m's')a
某时刻动车a后面追上来一列
76
t/s
002/m3.8)
60
甲
动车b,两动车互相追赶。某段
A.t=0时刻,甲的速度为2m/s
时间两动车运动的4图像如图
0103036t/5
所示,设=0时刻两动车车头刚好并排行驶,下列
B.甲的加速度大小为4m/s
说法正确的是
()
C经过零甲追上乙
A,前10s两动车平均速度大小相等
D.经过2.5s,甲追上乙
B.0~36s内,b动车车头一直在a动车车头前面
6.(多选)假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上
C.0~36s内,两车车头相距最远为65.6m
D.10一36s内a动车的加速度比030s内b动
同向行驶。甲车在前,乙车在后,速度均为%一30
车的加速度小
m/s。甲,乙相距xa=110m,t=0时刻甲车遇紧
:9.(多选)图(a)所示的医用智能机器人在巡视中沿
急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化分别如
医院走廊做直线运动,图(b)是该机器人在某段时
图甲、乙所示,取运动方向为正方向。下列说法正
间内的位移一时间图像(后10s的图线为曲线,其余
确的是
为直线)。以下说法正确的是
()
↑a/(m*s2)
↑a/(m*s)
5
5
x/m
t/s
9t/s
10
⑧
乙
1020
30t7s
A.1=3s时两车相距最近
图(a)
图)
B.t=6s时两车距离最近,且最近距离为20m
A.机器人在0~30s内的位移大小为2m
C.1=9s时乙车速度减为0
B.0~10s内,机器人做匀加速直线运动
D.1=9s时两车距离为65m
C.10~30s内,机器人的平均速度大