第24篇 河中石兽-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读优质课件PPT

第24篇 河中石兽（清·纪昀） ［2011版课标篇目，2022版课标已删除］ 【考情搜索】2022年第3段与课外文言文《梦溪笔谈》选段对比考查 原文 课下注释 参考译文 沧州南一寺临河 干（ɡān）①，山门 圮（pǐ）②于河，二石兽并沉焉。 ①河干:河岸。 ②圮:倒塌。 沧州南部的一座寺庙靠近 河岸，佛寺的外门倒塌在河 中，（门前）两只石兽一起沉 入了河中。 1 原文 课下注释 参考译文 阅③十余岁，僧募金重修，求④二石兽于水中，竟⑤不可得，以为顺流下矣。棹（zhào）⑥数小舟，曳（yè）⑦铁 钯（pá），寻十余里无迹。 ③阅:经过，经 历。 ④求:寻找。 ⑤竟:终了，最 后。 ⑥棹:（船）。 ⑦曳:拖。 经过十多年，僧人募集钱款重修寺庙，并在河中寻找两个石兽，最后没能找到，（寺僧）认为它们顺流而下了。（于是）划着几只小船，拖着铁钯，（向下游）找了十多里，没找到（它们的）踪迹。 续表 2 原文 课下注释 参考译文 一讲学家设帐⑧寺中，闻之笑曰：“尔 辈⑨不能究⑩物理⑪。 是⑫非木杮（fèi），岂能为暴涨携之去？ ⑧设帐:设馆教书。 ⑨尔辈:你们这些人。 ⑩究:研究、探求。 ⑪物理:事物的道理、规律。 ⑫是:这。 一位讲学家在寺庙里设馆教书，听了这件事笑着说：“你们这些人不能探求事物的道理。这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？ 续表 3 原文 课下注释 参考译文 乃石性坚重，沙性松 浮，湮（yān）⑬于沙 上，渐沉渐深耳。沿 河求之，不亦颠⑭ 乎？”众服为确论。 ⑬湮:埋没。 ⑭颠:颠倒，错 乱。 石头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，（石兽）埋没在沙里，越沉越深罢了。顺流而下寻找它们，难道不颠倒吗？”大家很信服，认为是正确的言论。 续表 4 原文 课下注释 参考译文 一老河兵闻之，又 笑曰：“凡河中失石， 当求之于上流。盖石性 坚重，沙性松浮，水不 能冲石，其反激之力， 一位老河兵听了这话，也笑着 说：“凡是落入河中的石头，应当 在上游寻找它们。因为石头的特点 是又硬又重，河沙的特点是又松又 轻，水不能冲走石头，（但）河水 撞击石头返回的冲击力， 续表 5 原文 课下注释 参考译文 必于石下迎水处 啮（niè）⑮沙为坎 穴⑯。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。 ⑮啮:咬，这里是冲刷的意思。 ⑯坎穴:坑洞。 一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑洞。（石下的坑洞）越冲越深，延伸到石头（底面）一半时，石头一定会栽倒在坑洞里。照这样再次冲刷，石头又会再次（向前）翻转。 续表 6 原文 课下注释 参考译文 转转不已⑰，遂⑱反 溯（sù）流⑲逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 ⑰不已:不停 止。 ⑱遂:于是。 ⑲溯流:逆流。 不停止地翻转，于是（石头）反而逆流而上了。到下游寻找石头，固然颠倒；在原地寻找它们，不是更颠倒吗？”（人们）依照他的说法（去做），果然在（上游）几里开外找到了（石兽）。 续表 7 原文 课下注释 参考译文 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断⑳欤？ ⑳臆断:主观地 判断。 那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某个道理就主观判断呢？ 续表 8 【思维导图】 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 9 【文章主旨】 本文写了两只落入水中的石兽，既未被河水冲到下游，也未原地不动沉入河沙中，居然逆流而上，到了数里外的上游的故事。作者以简洁的语言，记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，告诉我们“实践出真知”以及天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。 10 【作者作品简介】 纪昀（1724—1805），字晓岚，号石云、观弈道人，直隶献县（今属河北）人，清代学者、文学家。谥号文达。 纪昀一生的主要精力，倾注于主持《四库全书》的编纂以及《四库全书总目提要》的撰写上。流传至今的有《纪文达公遗集》和笔记小说集《阅微草堂笔记》。 《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言短篇笔记小说，短小精悍，风格质朴简淡，是清代文言小说的代表作之一，内容多为妖怪鬼狐故事、奇闻逸事，也有随笔杂谈等。 11 【核心命题角度】 角度一 写作手法分析 1.寓意于事，立意高远，议论精辟。作者的兴趣所在，不是渲染寻找石兽的神奇过程，而是引出最后的深层思考。