第20篇 北冥有鱼-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读优质课件PPT

第20篇 北冥有鱼（《庄子》） 【考情搜索】近14年未考 原文 课下注释 参考译文 北冥①有鱼，其 名为鲲（kūn）②。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。 ①冥：同“溟”， 海。 ②鲲：大鱼名。 北海有一条鱼，它的名 字叫鲲。鲲体积巨大，不知 道有几千里；鲲变化为鸟， 它的名字叫鹏。 1 原文 课下注释 参考译文 鹏之背，不知其几千里也；怒③而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运④则将徙于南冥。 ③怒：振奋，这里指 用力鼓动翅膀。 ④海运：海水运动。 古代有“六月海动” 之说，海动必有大 风，大鹏可借风力南 飞。 鹏的脊背，不知道长几千里；当它用力鼓动翅膀飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南 海去。 续表 2 原文 课下注释 参考译文 南冥者，天池⑤也。《齐谐》者，志怪⑥者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击⑦三千里，抟（tuán）⑧扶摇⑨而上者九万里， ⑤天池：天然形成的 水池。 ⑥志怪：记载怪异的 事物。志，记载。 ⑦水击：击水，拍打 水面。 ⑧抟：盘旋飞翔。 ⑨扶摇：旋风。 这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海之时，翅膀拍打水面而行，激起的波涛浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空， 续表 3 原文 课下注释 参考译文 去以六月息⑩者也。”野马⑪也，尘埃也，生物之以息相吹也。 ⑩息：气息，这里指风。 ⑪野马：山野中的雾气，奔腾如野马。 凭借着六月的大风离开北海。”山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 续表 4 原文 课下注释 参考译文 天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其⑫视下也，亦若是⑬则已矣。 ⑫其：代大鹏。 ⑬是：这样。 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。 续表 5 【思维导图】 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 6 【文章主旨】 通过鲲变化为鹏和鹏飞南冥两个故事，说明了“逍遥”的真正含义，阐述了作者无所依凭的主张以及追求绝对精神自由的思想。 7 【作者简介】 庄子（约前369—前286），名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 8 【核心命题角度】 角度一 写作手法分析 1.《庄子》的作品具有雄奇瑰丽的想象。具体表现在：①作者以雄奇的想象，塑造了鲲鹏的宏大形象。前三句话以顶真的形式联结成一个整体，结构严密，读来语气连绵，音律流畅；“不知其几千里也”反复出现，极力渲染鲲鹏体形之硕大无比；仅仅“鹏之背”就“不知其几千里也”，当它展开翅膀，那翅膀就像是“垂天之云”。②引用《齐谐》，使用了两个极度夸大的数字——“水击三千里”“抟扶摇而上者九万里”，展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势。③以人之视天来想象鹏之视下，意境开阔邈远。 9 2.本文善用修辞来说理，极具浪漫主义色彩。①“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也”，两句中两个“不知其几千里也”运用夸张的修辞手法，极言鲲鹏身躯之大，为下文大鹏往南海迁徙的时候还需凭借着六月的大风才能离开做铺垫。②“怒而飞，其翼若垂天之云”运用了夸张和比喻的修辞手法，把鹏的翅膀比作悬挂在天空的云，描摹出磅礴的气势和雄浑的景象。③“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”运用了夸张的修辞手法，描写出大鹏飞离北海时的壮观场面，意境壮阔雄浑。 10 角度二 大鹏形象 3.（教材“思考探究”一）文中讲了三层意思。①从开头到“其翼若垂天之云”，写北冥之鱼由鲲到鹏的变化：鲲、鹏形体之大，气象之宏，令人瞠目。②从“是鸟也”到“生物之以息相吹也”，引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势——乘风而起，击水三千，扶摇九万。③从“天之苍苍”到结尾，作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 11 $$