内容正文:
第二轮 题型突破
课时8 实验专题——力学实验(一)创新考查
类型1 测量物体运动的速度
1.(2023•新疆•节选)频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间闪光一次,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1 s闪光一次,照片上1 cm代表空中实际距离10 cm。
s1/mm s2/mm s3/mm s4/mm
A球(sA) 4.9 14.7 24.5 34.3
B球(sB) 1.2 9.8 19.6 29.4
sA-sB 3.7 4.9 4.9 4.9
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(1)由图甲可知:先由静止开始下落的是____(填“A”或“B”)球。
A
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(2)用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离,A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时,刻度尺的示数如图乙所示,则s5=______mm。设A球在空中下落时,通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3,则v2∶v3=__________。
39.0
3∶5
s1/mm s2/mm s3/mm s4/mm
A球(sA) 4.9 14.7 24.5 34.3
B球(sB) 1.2 9.8 19.6 29.4
sA-sB 3.7 4.9 4.9 4.9
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(3)A、B两球均运动的过程中,若以B球为参照物,A球在竖直方向上做______(填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
匀速
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类型2 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
2.(2022•大庆)小明想比较某两种品牌运动鞋的防滑性能,他设计了如图所示的实验,实验步骤如下:
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(1)将两种品牌的运动鞋各取一只,用弹簧测力计分别称出它们的重力。小明观察到未悬挂重物时弹簧测力计示数为0.2 N,图乙是测量其中一只鞋子时弹簧测力计示数,其示数为_____N,鞋子的实际重力为_____N。
(2)用弹簧测力计挂起较轻的那只鞋子,再向里面缓慢加入细沙,直至弹簧测力计示数与悬挂较重鞋子时的示数相同。
2.4
2.2
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(3)在跑步机的传送带上按图甲摆放实验用品,将弹簧测力计正确调零后,其一端固定在跑步机上,另一端钩住鞋子。
(4)启动跑步机,待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数,该示数_______(填“大于”“小于”或“等于”)鞋子受到的摩擦力。
(5)换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据。
等于
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(6)比较步骤(4)、(5)中两次弹簧测力计示数,对应示数_____(填“较大”或“较小”)的鞋子防滑性能好。
(7)如果在步骤(4)中提高传送带速度,那么弹簧测力计示数稳定后,其示数与低速时相比将_______(填“变大”“变小”或“不变”)。
较大
不变
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3.(2023•济南)小刚注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?
为了探究这一问题,他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了图乙所示的实验装置。
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(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小刚把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做_____
______运动。根据___________可知,此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
匀速
直线
二力平衡
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(2)小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到下表中的数据。
喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12
摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6
请在图丙的坐标上描点,并用平滑曲线画出摩擦力f与喷雾次数的关系图象。
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(3)小刚分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大__________。
(4)小强了解了小刚的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说:“你上次数作业本的页数时,还往手上沾唾液呢!”在这两个实例中,都是通过改变接触面的潮湿程度来___________的。
二力平衡
增大摩擦力
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