主观题专攻(4) 生态环保类题目-【一书三用】2024年高考生物寒假作业高三复习用书（双选版）

新高考方案系列丛书一书三用生物学 主观题专攻（四） “生态环保”类题目 1.某纪录片对黑龙江美景的解说中曾提到：“这趟旅：(1)草原恢复过程中，植被为各种昆虫和其他小动 程，我们将拥抱肥沃的黑土地，它拥有的平原，创造农： 物提供了 ,由于 的限 业奇迹，它哺有的湖泊，动静相宜”。回答下列问题。 制，该草原很难演替为森林。经过长期封育的草原 (1)黑龙江平原在粮食生产过程中大力推行生态农：达到生态平衡，具有 、功能平衡和收支 业，把玉米秸秆作为饲料喂牲畜，牲畜粪便进入沼： 平衡等特征。 气池等，从生态系统的能量流动角度分析，该过程： (2)草原上物种数目的多少称为 。 据图 提高了 遵循可持续发展规律，退耕： 分析，中度放牧会使草原植被种群间的竞争强度 还林、还草、还湖工程持续推进，因垦荒而消失的黑 (填“增大”“不变”或“减小”)。 土地、湿地正在逐步恢复生机，此过程中群落发生： (3)该自然保护区将部分特定区域划为核心保护 了 演替。 区，禁止人类在此区域进行生产活动。从演替的角 (2)水产养殖时，为获得最大的日捕获量，应在大白： 度分析，原因是 鱼种群数量的 (填“K值”或“K/2值”)时进 :3.紫茎泽兰是一种外来人侵植物，入侵力强的一个重 行捕获 要原因是高发芽率。科学家通过以下实验研究光 (3)如图为总面积为600hm2的湿地受有害物质 照、温度如何影响紫茎泽兰种子的萌发。实验步骤： 污染后，有害物质a的浓度在各营养级部分生物体： ①在培养皿内垫两层吸收足量水的滤纸，每个培养 内的变化情况。图中物质：的含量随营养级升高： 皿内装入40粒种子。 而上升的现象称为 。 湿地中的挺水植： ②不同组别培养皿的光照处理如下： 物如荷花、莒蒲对光信息非常敏感，当日照时间达： A组：黑暗：B组：铝箔纸覆盖（透光率为0.23%）： 到一定长度时才会开花，这说明 C组：全光照， 离不开信息的传递。在对受污染后：③上述A、B、C三组培养皿的每一组培养皿均设置 的湿地进行修复时，专家组选择了净化能力较强：了编号为1~9号的9个培养皿，且培养皿中种子 的多种水生植物并进行合理布设，同时考虑节省： 的处理方式为：1~3号培养皿为25℃：4~6号培 投资和维护成本，该做法主要遵循了生态工程的 养皿为5℃：7~一9号培养皿为一20℃。 和 原理。 ④以子叶展开为正常发芽标准，对种子发芽情况进 行统计。 银鸿755/ 顶位肉食动物 回答下列问题： 燕鹏3.42 肉食动物 (1)本实验研究中，各组中每一个温度条件下都设 鱼124 水生植食动物 置3个培养皿的目的是 刚毛溪0.08 短命流类0.04 水生植物 物质a食量（μg/g) 营养级 该实验得到的结果如图所示，依据实验结果，为有 2.封育是退化草原恢复与重建的重要措施，在一定恢： 效控制紫茎泽兰种子萌发，防治其入侵，人们通常 复年限内可提高物种丰富度。某自然保护区草原生： 会采用深耕方式，主要原因是 态系统经过长期封育后。研究人员引入羊群进行中 度放牧，并对中度放牧前后该草原植被的生态位重： 1 60 叠指数和物种多样性进行调查，结果如图。 口全光服 口加铝笄纸 口生态位重叠指数 20 读10 ■黑暗 ●物种多样性 25 -20温度/℃ 0 (2)紫茎泽兰种子萌发长出真叶后，植株会迅速生 放做前放牧后 注：不同种群对资源利用的相似 长，主要原因是 程度越高，生态位重叠指数越高 110 第二部分加练必考点/生观题专攻（四） 将紫茎泽兰幼苗置于一密闭小室中，适宜条件下：5.生态学家研究发现，某地曾经是一个大型湖泊，一 照光培养，培养后发现其光合速率降低，主要原因：千年前气候变化导致湖水逐渐退去，暴露出湖底沙 是 丘，沙丘上逐渐出现沙柳等先锋植物和一些无脊椎 动物如虎甲、穴蛛和蝗虫等，从而形成先锋群落。 (3)入侵地紫茎泽兰种群个体数量会不断增加，主 随着沙丘暴露时间加长，先锋群落逐渐被桧柏林、 要原因是 黑栎林、黑栎一山核桃林所取代，群落中也逐渐出 (写两项)。 4,大通湖素有“洞庭之心”的美称，盛产鲢鱼、鄉鱼、 现了鼠、鸟，昆虫等多种动物，最后发展为稳定的山 虾、蟹等水产。由于高密度养殖模式的发展，大通 毛榉一槭树林群落。 湖水域生态系统严重退化，为改善水质环境，2018： (1)上述沙丘暴露后所进行的是初生演替，原因是 年开始在大通湖开展水生植物修复工程。水华指 0 淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象， (2)从群落演替的本质看，山毛棒一械树林群落中 是水体富营养化的一种特征，一般认为，当湖泊水 还存在沙柳的原因是 体中氨质量浓度>0.5mg·L1、磷质量浓度> 0.02mg·1.1时达到爆发水华的营养条件，下表 是2017~2021年每年夏秋季期间对大通湖进行水 质采样的监测结果。 (