内容正文:
FAMILY
家 的意味
第七课 亲情之爱
初中道德与法治七年级上册
学习目标
1、懂得家的内涵与意义,了解中国家庭独特的文化内涵,感悟家庭的重要性;
2、在实践中激发爱家孝亲的情感,增强热爱家庭、热爱父母的情感。
3、能够做到孝亲敬长,有感恩之心,具有家国情怀,并承担社会责任。
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
我的家在黑龙江省黑河市
是地域
那栋房子是我的家
爸爸妈妈、爷爷奶奶我们是一家
是住所
是一群人
家到底是什么呢?
1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家的含义
补充:家庭关系确立的几种情形?
(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家;
(2)因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;
(4)随父或母再婚组建新的家庭——继子女和继父母也是一家人。
6
思考:家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。
家的作用
家的功能
经济
功能
生育
功能
教育
功能
扶养赡养功能
休闲娱乐功能
情感交流功能
扶养子女
赡养老人
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭教育
社会知识
技能规范
家庭游戏
休闲调剂
人格发展
感情慰藉
精神寄托
7
探究分享
什么是“家”?一座房子吗?房子是“家”吗?
战争期间,一位中年男子与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到五岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
“家”不是房子,不是别墅!
是房子里温暖的味道!
”家“的意义
家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
10
02
中国人的“家”
你能说一下为什么中国人过节要急着回家吗?
欣赏视频:
春节回家
因为迫切期待与亲人团聚,以及对家人的浓浓的思念和中国人团圆的观念。
中国人的“家”
思考:是什么吸引着在外的游子们这样做的?
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
1、什么是中国人心目中的家?(如何理解中国人的家?)
孝悌也者,其为仁之本欤!
——《论语·学而》
孝顺父母、顺从兄长,
这就是仁的根本啊!
孝
百 里 负 米
亲 尝 汤 药
中国•家•文化
“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,尊亲孝长是中华民族的传统美德。
孝悌也者,其为仁之本欤!——《论语》
意思:孝顺父母,恭敬兄长,是仁爱的根本。
《婚姻法》第21条规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。
《宪法》第49条规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
2.为什么要孝亲敬长?
欣赏视频
《别让等待成为遗憾》
这个视频在孝敬父母上给我们什么启示?
尽孝在当下
尽孝在当下
如何孝亲敬长
感恩父母
知恩、感恩,用行动表达感恩之情。主动承担家务,体谅他们的辛苦。
尊敬父母
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,理性地与他们沟通。
倾听教诲
倾听双亲长辈的心声,双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。
尽孝在当下,用行动表达孝敬之心。
尊敬
倾听
感恩
尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。
与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。
双亲长辈不在身边时,要经常保持联系。
知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学
习,不辜负父母的期望,是感恩;了解双亲
长辈的喜好,体谅他们的辛劳,主动承担力所
能及的家务劳动,和家人一起建设家庭。
3.我们应怎样孝亲敬长?
家的意味
生命的居所
中国人的“家”
家庭的内涵
家对我们的意义
中国的“家”文化
如何孝亲敬长?
中国人心目中的“家”
课堂小结
当堂检测
1.下列属于确立家庭关系的有( )
①小李和小王结婚了②小张的儿子出生了③老刘通过民政局到福利院收养了一个孤儿④小贾