内容正文:
江西高一期末教学质量检测
物
理
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写
清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选译题每小题选出答案后,用2B铅笔
把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签
字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,
在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:必修第一册。
一,选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,
每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得
0分)
1.2023年5月30日,神舟十六号飞船顺利发射,并与空间站完美对接.神舟十六号飞船总长8米,由推进
舱、返回舱和轨道舱组成,总质量为7755千克,推进舱直径2.50米、长3.05米,尾部喷口直径2.8米,
两侧有一对面积为2×7.5米的巨型太阳翼,里面装有四个引擎系统和燃料.下列说法正确的是
A.在研究神舟十六号飞船的运动时,必须以飞船中的宇航员为参考系
B.在研究空间站环绕地球转动时,不能将空间站看成质点
C,“千克”、“米”均为国际单位制基本单位
D.神舟十六号弃掉推进舱后,剩余部分惯性变大
2,如图所示,一只小鸟停在倾斜的树干上,下列说法正确的是
A.树干对小鸟的摩擦力与小鸟对树干的摩擦力是一对相互作用力
B.树干对小鸟的摩擦力与小鸟对树干的摩擦力是一对平衡力
C.树干对小鸟的支持力与小鸟对树干的压力方向相同
D.小鸟受到的重力没有施力物体
【高一期末教学质量检测·物理第1页(共6页)】
3.小华在平直公路骑自行车时,其速度一时间图像如图所示,则小华
/(ms)
A.在第4s末回到出发点
B.在2~4s内的加速度为2m/s2
C.在第9s末距离出发点7m
D.在前4s的平均速度为零
4,小明在燃放冲天炮时将其竖直放置在地面上,冲天炮离地1s后燃料燃尽,但冲天炮一直未爆炸.已知
燃料燃烧时冲天炮的加速度大小为10m/s,重力加速度g取10m/s,不计空气阻力,则冲天炮
A.上升的最大速率为20m/s
B.离地的最大高度为20m
C.在空中的运动时间为(2十2)s
D.落回地面时的速度大小为10m/s
5.两个质量相同的小球A、B用不同的连接方式悬挂,系统处于静止.如图甲中,A与天花板用轻弹簧连
接,A、B用细绳连接:如图乙,A与天花板用细绳连接,A、B用轻弹簧连接.重力加速度大小为g,若
甲、乙图中均剪断细绳,则剪断细绳瞬间,甲、乙图中A的加速度分别为(取竖直向下为正方向)
A.gg
B.g一g
QA
C.-g 2g
甲
D.-2g g
6.如图所示,水平地面上放有两个平行且挨着的半圆柱体A、B,重力为G的光滑圆柱体C静置其上.A、
B,C的半径相等,设C受到A的支持力大小为FA,地面对A的摩擦力大小为f,则
AR=Gf号
B.FA-5G.J-BG
3
2
C.FA=G.f-3G
B
2
D.F-5G./-5G
6
7.如图所示,两个相同的物块用两根长度相等的轻杆连接,轻杆连接处可自由活动,将物块放在挡板
间,在轻杆的连接处O点悬挂一个物块M,三个物块组成的系统处于静止状态.若在M上粘上一小物
体,系统仍静止,则
A.轻杆受到的力变小
B.m受到的摩擦力不变
C.挡板对m的支持力变大
D.挡板对m的支持力不变
【高一期末教学质量检测·物理第2页(共6页)】
8.物体甲静止放置在水平地面上,给甲一个水平方向的拉力F,将甲换成乙进行同样的操作,得出甲、乙
的加速度随拉力F的变化关系图像如图所示.甲,乙的质量分别为m单、m之,甲,乙与
地面间的动摩擦因数分别为甲,2,则
A.m甲>1乙
B.mu<m
C.4甲>z
D.甲<z
9.滑块以某一初速度从斜面底端O上滑到最高点D,用频闪仪记录的上滑过程如图所示,则
A.滑块在B点的速度大小为在C点的两倍
B.滑块在A点的速度大小为在C点的两倍
C.AB和CD的距离之比为3:1
D.AB和CD的距离之比为5:1
10.如图甲所示,一倾斜传送带以2/s逆时针匀速转动,1=0时刻,将一质量为1kg的物块轻放在传送
带底端,物块在传送带上受到的摩擦力随时间的变化如图乙所示(取平行传送带向上为正),重力加速
度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是
A.传送带的倾角为30
/N
B.物块与传送带间的动摩擦因数为0.8
b.u
C.传送带的长度为10m
10
D.运动过程中,物块相对传送带的位移大小为5m
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11.(8分)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律