内容正文:
核心三 初中需要掌握的化学物质
(二)水和溶液
命题点4 溶解度及其应用(8年8考)
云南化学
化学
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1.饱和溶液与不饱和溶液(8年4考)
分类 饱和溶液 不饱和溶液
概念 在一定温度下,一定量的溶剂
里,______继续溶解这种溶质的
溶液 在一定温度下,一定量的溶剂
里,____继续溶解这种溶质的溶
液
判断
方法 ①在条件(温度、溶剂的量)不变时,继续向溶液中加入该溶质,
观察是否溶解,若不再溶解,则是饱和溶液,反之是不饱和溶液
②一定条件下,若溶液中有未溶解的溶质,则该溶液一定是该溶质
的饱和溶液
③改变温度或蒸发溶剂,析出晶体后,所得到的溶液一定为该溶质
的饱和溶液
不能
能
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分类 饱和溶液 不饱和溶液
相互
转化 ①改变溶质或溶剂质量(适用于所有物质):
不饱和溶液__________________________________________________________________________________ 饱和溶液
②改变温度(升温或降温取决于物质溶解度随温度变化的趋势):
上升型:不饱和溶液__________________________________________ 饱和溶液
下降型:不饱和溶液_________________________________________ 饱和溶液
续表
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【易错提醒】①某物质的饱和溶液不能继续溶解该物质,但可以溶解其他
物质。
酒精能与水以任意比例互溶,所以不能配制出酒精的饱和溶液。
③浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液;同样,饱和
溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液。
④在相同温度下,同种溶剂和溶质的饱和溶液比其不饱和溶液的浓度大。
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2.结晶(不同物质的溶解度不同)
(1)概念:溶质以晶体的形式从溶液中析出的过程。
(2)方法
①蒸发结晶:通过蒸发溶剂的方法使溶质析出,适用于溶解度受温度变化
影响较____的固体物质,如通过风吹日晒的方法从海水中提取粗盐,风吹
日晒的主要作用是促进海水中__________。
②降温结晶(或冷却热饱和溶液) 通过降温的方法使溶质析出,适用
于溶解度随温度升高而明显______的固体物质,如从 饱和溶液中得
到 晶体。
小
水的蒸发
增大
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3.固体溶解度
(1)概念:在一定______下,某固体物质在_______溶剂里达到______状
态时所溶解的溶质的质量,单位为____。
(2)影响因素:①内因:溶质和溶剂本身的性质。②外因:温度。
【归纳总结】大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如 ;
少数固体物质的溶解度受温度变化的影响不大,如 ;极少数固体物
质的溶解度随温度的升高而减小,如 。
温度
饱和
克
【易错提醒】澄清石灰水变浑浊可能是通入了 ,也可能是温度升高后,
溶解度减小,原有的溶质 析出。
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(3)溶解度与溶解性的关系
①溶解性:粗略地说明某种物质在某种溶剂里溶解能力的大小,是物质的一种物理性质。
②固体物质溶解度与溶解性的关系:
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4.气体溶解度
(1)概念:在压强为 和一定温度时,溶解在1体积水里达到饱和
状态时所溶解的气体的体积。
(2)影响因素:①内因:气体本身的性质和溶剂种类。②外因:温度和压强。
【归纳总结】压强不变时,气体的溶解度随温度的升高而______,如喝了
汽水后常常会打嗝;温度不变时,气体的溶解度随压强的减小而______,
如打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。
减小
减小
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(3)应用:养鱼时增加水中氧气含量的方法:一是增大氧气与水的接触面积,如用水泵把水喷向空中;二是增加水中氧气的含量,如用气泵向鱼缸中通入空气。
【易错提醒】①提到溶解度时,必须指明温度。②不能用煮沸后的水养鱼,因为煮沸后水中溶解的氧气减少。
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5.溶解度曲线(8年6考)
(1)概念:用横坐标表示______,纵坐标表示________,在坐标系上表
示物质的溶解度随温度变化的曲线。
(2)溶解度曲线的意义(详见分层作业本专项突破2)
温度
溶解度
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